<br><font size=2 face="sans-serif">Yes Fairview specifically teaches multiple
meanings, and something called "bridging" where a phrase like
"give out" is taught as a unit of meaning, so the kids translate
that into 'distribute' or 'exhausted,' not "give-you outside".
 It also teaches that there may be different signs for the same meaning--
like "closed fists to open 5s", and hooked 8s to open 5s"...
 (those mean the same thing.)  Another part of the program actually
works with their ASL competency!  They sign a story and the ASL model
signs it back in better ASL.  This is our first year with it.  Now
if they would just add SignWriting to it, it would be a phenomenal program!
 Maybe you should write to them Val, and convince them of that!  ::grin::</font>
<br><font size=2 face="sans-serif"><br>
---------------------------------<br>
Cherie Wren<br>
GSD Staff Interpreter<br>
232 Perry Farm Rd<br>
Cave Spring, GA 30124<br>
706-777-2328<br>
706-766-0766 Cell<br>
<br>
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<br>
<br>
<br>
<table width=100%>
<tr valign=top>
<td width=40%><font size=1 face="sans-serif"><b>"Valerie Sutton"
<sutton@signwriting.org></b> </font>
<br><font size=1 face="sans-serif">Sent by: owner-sw-l@majordomo.valenciacc.edu</font>
<p><font size=1 face="sans-serif">08/09/2006 12:52 AM</font>
<table border>
<tr valign=top>
<td bgcolor=white>
<div align=center><font size=1 face="sans-serif">Please respond to<br>
sw-l@majordomo.valenciacc.edu</font></div></table>
<br>
<td width=59%>
<table width=100%>
<tr valign=top>
<td>
<div align=right><font size=1 face="sans-serif">To</font></div>
<td><font size=1 face="sans-serif">sw-l@majordomo.valenciacc.edu</font>
<tr valign=top>
<td>
<div align=right><font size=1 face="sans-serif">cc</font></div>
<td>
<tr valign=top>
<td>
<div align=right><font size=1 face="sans-serif">Subject</font></div>
<td><font size=1 face="sans-serif">Re: [sw-l] spelling help</font></table>
<br>
<table>
<tr valign=top>
<td>
<td></table>
<br></table>
<br>
<br>
<br><font size=3>SignWriting List</font>
<br><font size=3>August 8, 2006</font>
<br>
<br><font size=3>Hi Cherie -</font>
<br><font size=3>I agree with Charles, this is very nicely written and
quite accurate.</font>
<br>
<br><font size=3>Good luck with showing how SW will integrate with current
teaching methods...The Fairview method is a reading program that uses ASL
to teach Deaf kids, is that right?  </font>
<br>
<br><font size=3>Val ;-)</font>
<br>
<br><font size=3>---------</font>
<br>
<br>
<br><font size=3>Cherie from Georgia wrote:</font>
<br><font size=1>I am trying to spell this sign...  Its in a reading
program for Deaf kids called Fairview, if any of you are familiar with
it...  They use it as a sign for "give out," meaning exhausted,
too tired to do anything.  They have it glossed as "fall flat,"
 and describe it as "legs on open palm, back"  Here
is my rough attempt to write what I think they mean:</font><font size=2 face="Verdana"> <br>
<br>
</font><font size=1>      Is it spelled reasonably correctly?
 The V hand falls with a loop-di-loop, then smacks onto the open palm,
then pulls back along the hand.</font><font size=2 face="Verdana"> <br>
</font><font size=1><br>
 We are trying to show how SW can be integrated with current teaching
materials to make everyone's life easier.  </font><font size=2 face="Verdana"> <br>
</font><font size=1><br>
Another gloss they have for "Give out" is 'fall flat 2'-- "flat
hand on open palm, back"  and one glossed as exhausted-- "hooked
8s to open 5s"   I know what "closed fists to open 5s"
is (another one on the same card), but I can't figure out the hooked 8s...
 Do any of you know which signs these phrases might be referring to?</font><font size=2 face="Verdana"> <br>
</font><font size=1><br>
Thanks for all your help!</font><font size=2 face="Verdana"> </font>
<br>
<br>