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<TITLE>FW: Cambridge Conference on Endangered Languages</TITLE>
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<FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'>Forwarded, with apologies for cross-postings, an interesting conference announcement.<BR>
-- <BR>
Univ.-Prof. Dr. Johanna Laakso<BR>
Universität Wien, Institut für Europäische und Vergleichende Sprach- und<BR>
Literaturwissenschaft (EVSL) | Abteilung Finno-Ugristik<BR>
Universitätscampus Spitalgasse 2-4 Hof 7, A-1090 Wien<BR>
Tel. +43 1 4277 43019 | Fax +43 1 4277 9430<BR>
<a href="johanna.laakso@univie.ac.at">johanna.laakso@univie.ac.at</a> | <a href="http://homepage.univie.ac.at/Johanna.Laakso/">http://homepage.univie.ac.at/Johanna.Laakso/</a><BR>
<BR>
<BR>
------ Weitergeleitete Nachricht<BR>
<B>Von: </B>Julia Sallabank <<a href="julia@TORTEVAL.CO.UK">julia@TORTEVAL.CO.UK</a>><BR>
<B>Antworten an: </B>Julia Sallabank <<a href="julia@TORTEVAL.CO.UK">julia@TORTEVAL.CO.UK</a>><BR>
<B>Datum: </B>Wed, 28 Jul 2010 14:10:24 +0100<BR>
<B>An: </B><<a href="ENDANGERED-LANGUAGES-L@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG">ENDANGERED-LANGUAGES-L@LISTSERV.LINGUISTLIST.ORG</a>><BR>
<B>Betreff: </B>Cambridge Conference on Endangered Languages<BR>
<BR>
</SPAN></FONT><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:12pt'><B>Language Endangerment: Documentation, Pedagogy, and Revitalization<BR>
</B></SPAN></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'><B>University of Cambridge, Friday, 25 March 2011<BR>
</B>Location: <B>CRASSH, 17 Mill Lane, Cambridge<BR>
</B><FONT COLOR="#0011ED"><a href="http://www.crassh.cam.ac.uk/events/1332/">http://www.crassh.cam.ac.uk/events/1332/</a><BR>
</FONT></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'> <BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'><B><I>Call for Papers Deadline</I></B>: abstracts due 26 November, 2010.<BR>
<B><I>On-line Registration</I></B> opens 1 January 2011. <BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'><B>Conveners<BR>
</B></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT COLOR="#0011ED"><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'>Dr Mari Jones <<a href="http://www.google.co.uk/imgres?imgurl=http://www.mml.cam.ac.uk/french/staff/mcj11/jonesm.jpg&imgrefurl=http://www.mml.cam.ac.uk/french/staff/mcj11/&h=240&w=240&sz=20&tbnid=hXizy3ZXNK11SM:&tbnh=110&tbnw=110&prev=/images%3Fq%3Dmari%2Bjones&usg=__O4kIaGUCIFPL2KOsRbZtr_A6RH8=&sa=X&ei=EvURTLWVB5L-0gSEqJjxAg&ved=0CDQQ9QEwBg">http://www.google.co.uk/imgres?imgurl=http://www.mml.cam.ac.uk/french/staff/mcj11/jonesm.jpg&imgrefurl=http://www.mml.cam.ac.uk/french/staff/mcj11/&h=240&w=240&sz=20&tbnid=hXizy3ZXNK11SM:&tbnh=110&tbnw=110&prev=/images%3Fq%3Dmari%2Bjones&usg=__O4kIaGUCIFPL2KOsRbZtr_A6RH8=&sa=X&ei=EvURTLWVB5L-0gSEqJjxAg&ved=0CDQQ9QEwBg</a>> </SPAN></FONT></FONT></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'> (Department of French/Peterhouse, University of Cambridge)<BR>
<FONT COLOR="#0024EA">Dr Sarah Ogilvie </FONT> <<a href="http://www.lucy-cav.cam.ac.uk/pages/the-college/people/sarah-ogilvie.php">http://www.lucy-cav.cam.ac.uk/pages/the-college/people/sarah-ogilvie.php</a>> (Department of Linguistics/Lucy Cavendish College, University of Cambridge) <BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'><B>Summary<BR>
</B></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'>The First Cambridge International Conference on Language Endangerment will focus on language documentation, pedagogy, and revitalization.<BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'>The following speakers have agreed to give plenary sessions at the conference:<BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT COLOR="#0011ED"><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'><B>Professor Peter Austin</B> <<a href="http://www.soas.ac.uk/staff/staff30592.php">http://www.soas.ac.uk/staff/staff30592.php</a>> </SPAN></FONT></FONT></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'> (SOAS, University of London, UK) <BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'><I>Language Revitalization and Pedagogy: a case from eastern Australia<BR>
</I></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'> <BR>
</SPAN></FONT><FONT COLOR="#0011ED"><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'><B>Professor David K. Harrison </B> <<a href="http://www.swarthmore.edu/SocSci/dharris2/">http://www.swarthmore.edu/SocSci/dharris2/</a>> </SPAN></FONT></FONT></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'>(Living Tongues Institute for Endangered Languages, Oregon, USA) <I>Language Extinction: Local and Global Perspectives<BR>
</I></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'> <BR>
</SPAN></FONT><FONT COLOR="#0011ED"><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'><B>Professor Dr Nikolaus Himmelmann</B> <<a href="http://www.uni-muenster.de/Sprachwiss/Mitarbeiter/Dozenten/Himmelmann/index.html">http://www.uni-muenster.de/Sprachwiss/Mitarbeiter/Dozenten/Himmelmann/index.html</a>> </SPAN></FONT></FONT></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'> (University of Münster, Germany) </SPAN><SPAN STYLE='font-size:8pt'><I>On Language Documentation<BR>
</I></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'> <BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'><B>Call for Papers<BR>
</B></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'>This conference will bring together academics, students, and members of indigenous communities from around the world to discuss current theories, methodologies, and practices of language documentation, pedagogy, revitalization.<BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'>Most of the world's languages have diminishing numbers of speakers and are on the brink of falling silent. Currently around the globe, scholars are collaborating with members of indigenous communities to document and describe these endangered languages and cultures. Mindful that their work will be used by future speech communities to learn, teach, and revitalize their languages, scholars face new challenges in the way they gather materials and in the way they present their findings. This conference will discuss current efforts to record, collect, and archive endangered languages in writing, sound, and video that will support future language learners and speakers.<BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'>Documentation is of critical and immediate importance, and is often considered one of the main tasks of the field linguist. Future revitalization efforts may succeed or fail on the basis of the quality and range of material gathered, and yet the process may be rapid and dependent on conscious decisions by linguists and language workers who may be analyzing the form of a language for the first time, and codifying it in dictionaries and grammars. Written documentation of course not only aids the process of standardization but also serves important needs and functions within a community in support of language maintenance such as providing the basis for pedagogical materials in schools and helping to create a community's sense of identity.  However, indigenous communities and scholars of endangered languages are beginning to realise that the rapid and often artificial nature of this process can have negative effects - politically, linguistically, and culturally - which feed into issues relating to education and, ultimately, language revitalization.<BR>
<BR>
In addition to the opportunity of sharing experiences with a network of linguists, it is hoped that participants will leave the conference with a new understanding of the topic, innovative ideas for documentation and pedagogy within their own linguistic contexts, and a renewed vigour to implement what they have learnt in their own language situations.<BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'><B><I>Submission Guideline<BR>
</I></B></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'><BR>
We welcome abstracts (200 words maximum) for papers (20 minute paper + 10 minute discussion) that include, among other topics, discussion of interdisciplinary approaches and innovative techniques for collecting raw material, presenting metadata, and archiving language materials; teaching endangered languages to both children and adults; and revitalizing language use in homes, schools, and communities.<I> <BR>
</I></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'>Abstracts are due by <B>26 November 2010</B>, and should be sent to:<BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'><B>Dr Mari Jones </B>(<FONT COLOR="#0024EA"><a href="mcj11@cam.ac.uk">mcj11@cam.ac.uk</a></FONT> <<a href="mailto:mcj11@cam.ac.uk">mailto:mcj11@cam.ac.uk</a>> ) and <B>Dr Sarah Ogilvie </B>(<FONT COLOR="#0024EA"><a href="svo21@cam.ac.uk">svo21@cam.ac.uk</a></FONT> <<a href="mailto:svo21@cam.ac.uk">mailto:svo21@cam.ac.uk</a>> ).<BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'> <BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'><B>Sponsor<BR>
</B></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'>The conveners are grateful for the support of  The Centre for Research in the Arts, Social Sciences and Humanities (CRASSH) at the University of Cambridge.<BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:8pt'> <BR>
</SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
</SPAN></FONT><FONT SIZE="1"><FONT FACE="Helvetica, Verdana, Arial"><SPAN STYLE='font-size:9pt'><I>Sent on behalf of Mari Jones, with apologies for cross-postings.<BR>
</I></SPAN></FONT></FONT><FONT FACE="Calibri, Verdana, Helvetica, Arial"><SPAN STYLE='font-size:11pt'><BR>
<BR>
------ Ende der weitergeleiteten Nachricht<BR>
</SPAN></FONT>
</BODY>
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