[ACLA-CAAL] Assistanats de recherche - Research assistantships

[Jérémie Séror]

(An English version of this post follows)
Postes d’assistants de recherche : Bilittératies universitaires [1 niveau maîtrise, 1 niveau doctorat]
Les professeurs Jérémie Séror de l’Université d’Ottawa et Guillaume Gentil de Carleton University sont à la recherche de deux assistant.e.s pour leur projet « Développer une bilittératie universitaire : études de cas longitudinales sur l’apprentissage de l’écriture dans les langues officielles du Canada ».
Le Projet
Ce projet de recherche vise à mieux comprendre comment des étudiantes et des étudiants apprennent à écrire des textes universitaires dans les deux langues officielles du Canada (le français et l’anglais) au cours de leurs études de premier cycle. Plus précisément, l’étude cherche à documenter les contextes, facteurs, stratégies et processus associés à cet apprentissage bilingue.
Responsabilités :

  *   Gestion des données, préparation des entretiens et analyses des cas
  *   Analyse et codage des entretiens, menés en anglais et en français, sur les expériences d’écriture, à l’aide du logiciel Transana
  *   Analyse et codage du processus d’écriture des étudiants, à partir de vidéos de capture d’écran, à l’aide du logiciel ELAN
  *   Analyse de productions écrites anglaises et françaises
  *   Recherche documentaire, synthèses des écrits et aide à la préparation de communications et publications de recherche
  *   Participation aux réunions de l’équipe de recherche


Profil et qualifications recherchés :

  *   Excellente maîtrise du français ou de l’anglais lu, parlé et écrit, et capacités réceptives (lecture et compréhension orale) en anglais et en français
  *   Aisance à travailler dans un environnement informatique (Windows de préférence) et à apprendre de nouveaux logiciels (formations offertes pour les logiciels spécialisés tels que Transana et ELAN)
  *   Disponibilité pour travailler à l’Université d’Ottawa, où se situe le local de recherche, à concurrence de 10 heures par semaine
  *   Facilité à travailler en équipe

Modalités de candidature
Poste au niveau des études doctorales :
Envoyer par courriel une lettre de motivation d'une page (simple interligne) décrivant votre parcours et vos intérêts de recherche, ainsi qu'un CV au professeur Guillaume Gentil (guillaume.gentil at carleton.ca<mailto:guillaume.gentil at carleton.ca>).
Les candidat.e.s présélectionné.e.s seront invité.e.s à un bref entretien informel par Skype ou par téléphone. Les candidat.e.s doivent également être admissibles au programme de doctorat en Applied Linguistics and Discourse Studies offert à l’Université Carleton et être prêt.e.s à présenter une demande d'admission pour l'automne 2020 (https://carleton.ca/slals/applied-linguistics-discourse-studies/phd/ ).
Poste au niveau de la maîtrise:
Envoyer par courriel une lettre de motivation d'une page (simple interligne) décrivant votre parcours et vos intérêts de recherche, ainsi qu'un CV au professeur Jérémie Séror (jseror at uottawa.ca<mailto:jseror at uottawa.ca>).
Les candidat.e.s présélectionné.e.s seront invité.e.s à un bref entretien informel par Skype ou par téléphone. Les candidat.e.s doivent également être admissibles au programme de Maîtrise ès arts en études du bilinguisme de l'Université d'Ottawa et être prêt.e.s à présenter une demande d'admission pour l'automne 2020  (https://olbi.uottawa.ca/ma).
====================================

Research assistant positions: Academic biliteracies in higher education [1 MA student, 1 PhD student]
Professors Jérémie Séror of the University of Ottawa and Guillaume Gentil of Carleton University are looking for two assistants for their project " Developing academic biliteracy: Longitudinal case studies of learning to write in Canada’s official languages".
The Project:
This research project aims to better understand how university students learn to write academic texts in Canada’s official languages (French and English) over their undergraduate program of study. The study seeks to document the factors, contexts, strategies, and processes related to this bilingual literacy development (the simultaneous acquisition of two or more languages and the synergy between these languages that can support literacy development).
Responsibilities:

  *   Data management, interview preparation and case analysis
  *   Coding and analysis of English and French interviews of participants’ writing experiences using Transana software
  *   Coding and analysis of screen capture video recordings of participants’ writing processes using ELAN software
  *   Analysis of English and French writing samples
  *   Documentary research, reviews of the literature, and assistance in the preparation of research papers and publications
  *   Participation in research team meetings

Profile and qualifications sought:

  *   Excellent command of French or English (reading, speaking and writing), and receptive skills (reading and oral comprehension) in English and French
  *   Ability to work in a digital environment (Windows preferred) and to learn new software (training offered for specialized software such as Transana and ELAN)
  *   Availability to work at the University of Ottawa, where the research facility is located, for a maximum of 10 hours per week
  *   Ability to work in a team environment

Application procedures
Position at the doctoral level:
Email a one-page cover letter (single-spaced) describing your background and research interests, as well as a CV to Professor Guillaume Gentil (guillaume.gentil at carleton.ca<mailto:guillaume.gentil at carleton.ca>).
Selected candidates will be invited to a short informal interview by Skype or by phone. Applicants must also be eligible for the PhD program in Applied Linguistics and Discourse Studies at Carleton University and be ready to apply for admission in the fall of 2020 (https://carleton.ca/slals/applied-linguistics-discourse-studies/phd/).
Position at the master's level:
Email a one-page cover letter (single-spaced) describing your background and research interests, as well as a CV to Professor Jérémie Séror (jseror at uottawa.ca<mailto:jseror at uottawa.ca>)
Selected candidates will be invited to a short informal interview by Skype or by phone. Applicants must also be eligible for the University of Ottawa's Master of Arts in Bilingualism Studies program and be ready to apply for admission in the fall of 2020 (https://olbi.uottawa.ca/ma).





-------------- next part --------------
An HTML attachment was scrubbed...
URL: <http://listserv.linguistlist.org/pipermail/acla-caal/attachments/20191011/7b56225c/attachment.htm>