[ACLA-CAAL] Congrès AILA2023 Lyon - Mondialisation des politiques d’équité, diversité, inclusion et justice sociale à l’université

[Gaelle Planchenault]

Cher.e.s collègues,

Vous trouverez ci-joint l’appel à contribution pour le symposium [SYMP50] qui se tiendra lors du congrès de l’AILA du 17 au 21 juillet 2023 à Lyon :

Mondialisation des politiques d’équité, diversité, inclusion et justice sociale à l’université : qu’est-ce que ça change pour l’enseignant.e-chercheur.e de/en français ?

Dans les dernières années, une vague de revendications sociales a fait entendre une demande croissante pour une reconnaissance de la diversité ainsi que pour plus d’équité dans les différentes sphères de la société. Parmi celles-ci, les mouvements #MeToo et #BlackLivesMatter ont servi de catalyseur à une prise de conscience collective. Nombre d’institutions publiques -dont les universités- et d’organismes privés ont alors montré une volonté de s’engager dans de tels changements. Des unités administratives, connues souvent sous le nom d’équité, diversité et inclusion, se sont alors constituées au sein de ces institutions, se déclarant pour mission d’assurer que les personnes discriminées ou appartenant à des groupes minoritaires y trouvent une place juste et adaptée à leurs besoins, reconnaissant également que beaucoup restait à faire.
À l’université, l’enseignement des L2 ou en L2 –en particulier des langues qui ont établi leur présence autour du monde par le biais de processus de colonisation– est un site sensible dans la négociation de ces transformations institutionnelles, épistémologiques et pédagogiques.
Ce symposium souhaite réunir les collègues qui s’inscrivent dans différentes perspectives disciplinaires et travaillent sur des thématiques liées à l’inclusion, la diversité et l’équité dans l’enseignement supérieur, en particulier du/en français. Nous envisageons ainsi ce symposium comme un dialogue entre des pratiques diverses, mais aussi comme un chantier de réflexion sur les paradigmes d’intervention et les rôles que créent des changements potentiellement radicaux.


La date limite pour répondre à l’appel est fixée au 26 juin 2022 – vous trouverez plus d'informations sur le colloque AILA ici : https://aila2023.fr/call-for-papers/


Le symposium sera hybride et une partie en sera donnée en présentiel.



Je suis à votre disposition pour répondre à vos questions.


Dans l’attente de lire vos résumés,


Gaëlle Planchenault
Associate Professor
Department of French
[1652647014773]

Available from Bloomsbury,
<http://bloomsburycp3.codemantra.com/Widget_Marketing.aspx?ID=AWEDIT16Oct2015&ISBN=9781472588036&sts=r%20|%20Voices%20in%20the%20Media:%20Performing%20French%20Linguistic%20Otherness>Voices in the Media: Performing French Linguistic Otherness<https://www.bloomsbury.com/uk/voices-in-the-media-9781472588029/> (2015)

>From John Benjamins,
Pragmatics of Accents (2021)
<https://www.jbe-platform.com/content/books/9789027258861>https://www.benjamins.com/catalog/pbns.327

Editor of De Voix Vives<http://www.sfu.ca/french/en/De-Voix-Vives/la-revue.html> the French Department online journal of prose and poetry
editeur_devoixvives at sfu.ca


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