trilingual master’s programme “Lear ning and Development in Multilingual and Multicul tural Contexts” at the University of Luxembourg

[Gudrun Ziegler]

Dear collegues,
this might be of interest for some of you. Feel free to forward this  
message and to post it in all or in one of the langauges below, our  
apologies for crosspostings, best, Gudrun Ziegler
---
Ass.-Professor Dr. Gudrun Ziegler
UL - Faculty of Language & Literature, Humanities, Arts & Education
---


Innovative trilingual master’s programme “Learning and Development in  
Multilingual and Multicultural Contexts” at the University of Luxembourg
Registration is now open for the second time.

Luxembourg, 17 April 2008 - During the Open Day at the University of  
Luxembourg on 12 April 2008 more than 50 interested persons followed  
the trilingual introduction to the innovative MA study programme  
“Learning and Development in Multilingual and Multicultural  
Contexts” (MA multi-LEARN) that accepted students for the first time  
in 2007. Currently, students from 18 different nations from four  
continents participate in this programme in educational sciences.  
Prerequisites are a completed three-year degree (or equivalent) at a  
university, the functional mastery of two of the three academic  
languages (English, French, German) as well as the submission of a  
personalized application file.

Successful candidates for the study programme demonstrate motivation  
and interest in individual as well as organisational learning,  
development and mediation processes in today’s age of diversity,  
information management and international mobility. The previous degree  
can be earned in a wide range of fields. Applicants have had  
backgrounds in educational sciences, computer sciences, applied  
linguistics, communication sciences, psychology, organisational  
development, business administration, political sciences, marketing  
and tourism.

The study programme gives students a unique opportunity to develop  
their own profile as learner, actor and innovator in complex, multi  
facetted development processes. The four pillars of the study  
programme combine and contrast case-based analyses with regard to  
media and socio-cultural shaped learning and communication processes,  
information brokering and information design, multilingualism and its  
integration into the educational landscape, multimodality and  
knowledge transfer.

Experts from Luxembourg and abroad hold seminars and thus allow  
students to gain broad knowledge about current research trends and  
debates in the discussed fields. Furthermore, the academic programme  
that can be studies in two (full-time) or four years (part-time)  
includes international master classes jointly organised with  
complementary study programmes in the United Kingdom, France, Germany  
and Switzerland as well as workshops with business partners and  
educational institutions. Each student also receives an academic  
mentor for the duration of the study programme.

Please refer to the web site of the Master "Learning and Development  
in Multilingual and Multicultural Contexts" http://www.uni.lu/formations/flshase/master_academique_multi_learn 
  for more information on the application procedure, application  
deadlines, the study programme as well as public events organised by  
the programme and informational sessions during the next weeks.
You can also contact the programme coordinator Emilie Mutombo (emilie.mutombo at uni.lu 
) or the programme director, Ass.-Prof. Dr. Gudrun Ziegler (gudrun.ziegler at uni.lu 
), if you have further questions.



Une formation trilingue et innovante à l’Université du Luxembourg
Les inscriptions au Master « Learning and Development in Multilingual  
and Multicultural Contexts » sont ouvertes

Luxembourg, le 17 avril 2007 -  Les Portes Ouvertes de l’Université du  
Luxembourg ont marqué l'entrée dans la phase cruciale des inscriptions  
pour le Master trilingue en sciences de l’éducation « Learning and  
Development in Multilingual and Multicultural Contexts ». Issus de 18  
nations différentes, les étudiantes et les étudiants de la première  
sélection de 2007 témoignent du zèle de ce Master trilingue et  
innovant. Tous ont rempli les critères de candidature suivants : un  
diplôme sanctionnant 3 années d’études universitaires, la maîtrise  
fonctionnelle d’au moins deux des trois langues scientifiques  
officielles du cursus, ainsi qu’un dossier de candidature avec le  
profil personnel, académique et professionnel du candidat.
Un intérêt orienté pour les processus d’apprentissage, de  
développement et de médiation tant  individuels qu’organisationnels  
dans l’ère de l’information, de la diversité et de la mobilité  
internationale est un critère décisif pour être admis. Les prérequis  
nécessaires peuvent être issues de domaines divers. Les profils des  
candidats actuels en sont d’ailleurs la preuve car ils comprennent des  
qualifications en sciences de l’éducation, sciences sociales, sciences  
de l’information, sciences de la communication, linguistiques  
appliquées, psychologie, développement organisationnel, sciences  
politiques et économiques, en marketing et en tourisme.
Le cursus propose à ses étudiants l’occasion unique de développer leur  
profil d’apprenant et d’acteur dans des processus de développement  
complexes et multifactoriels. Les quatre domaines d’activité du  
cursus, auxquels participent régulièrement des experts internationaux,  
régroupent des analyses sur les processus de développement et de  
communication, sur la médiation et le design de l’information, sur le  
multilinguisme et la politique d’intégration, sur la multimodalité  
ainsi que sur la médiation du savoir et l'apprentissage.
Le Master peut se faire en deux ou quatre années et propose un mentor  
à chaque étudiant pour la durée de ses études. Des « masterclasses »  
internationales effectuées en collaboration avec des cursus  
complémentaires, proposés au Royaume-Uni, en France, en Allemagne et  
en Suisse, ainsi que des « workshops » pratiques organisés avec les  
partenaires industriels et divers acteurs de domainesscientifiques,  
techniques et éducatives, complètent ce programme académique.
Pour toutes informations complémentaires concernant la procédure  
d’admission, les délais de candidatures et les réunions  
d’informations, veuillez vous rendre sur le site internet suivant :
http://www.uni.lu/formations/flshase/master_academique_multi_learn ou  
adresser un courriel à  gudrun.ziegler at uni.lu ou à emilie.mutombo at uni.lu




Innovativer dreisprachiger Studiengang an der Universität Luxemburg
Master "Learning and Development in Multilingual and Multicultural  
Contexts" öffnet Einschreibungen


Luxemburg, den 17. April 2008  -  Mit dem Tag der offenen Tür an der  
Universität Luxemburg hat die heiße Phase der Einschreibungen für den  
bildungswissenschaftlichen Masterstudiengang "Learning and Development  
in Multilingual and Multicultural Contexts" begonnen. Der 2007  
lancierte, dreisprachige Master zählt derzeit Studierende aus 18  
Ländern. Bewerbungsvoraussetzungen sind ein dreijähriger  
Universitätsabschluss, die funktionale Beherrschung zweier der drei  
Wissenschaftssprachen des Studiengangs sowie ein profilbezogenes  
Bewerbungsdossier.
Entscheidend für eine erfolgreiche Zulassung zum Studiengang ist das  
begründete Interesse an individuellen und organisationellen Lern-,  
Entwicklungs- und Vermittlungsprozessen im Zeitalter von Diversität,  
Information und internationaler Mobilität. Die Vorqualifikationen  
können in unterschiedlichen Bereichen erbracht worden sein.   
Derzeitige Bewerberprofile umfassen Bildungs- und  
Erziehungswissenschaften, Informationswissenschaften, Angewandte  
Sprach- und Kommunikationswissenschaften, Psychologie,  
Organisationsentwicklung, Wirtschafts- und Politikwissenschaften sowie  
Marketing und Tourismus.
Das Studienprogramm bietet den Studierenden einen einmaligen Rahmen,  
um das eigene Profil als Lernender und Akteur in komplexen und  
multifaktoriellen Entwicklungsprozessen zu entwickeln. Die vier  
Arbeitsbereiche des Studiengangs, die regelmäßig internationale  
Experten nach Luxemburg führen, vereinen Analysen zu Lern- und  
Kommunikationsprozessen, zu Informationsvermittlung und -design,  
Mehrsprachigkeit und Bildungsintegration, Multimodalität und  
Wissensvermittlung. Der Master ist zwei- oder vierjährig studierbar  
und stellt jedem Studierenden einen Mentor zur Verfügung.  
Internationale Masterklassen, die zusammen mit komplementären  
Studiengängen in England, Frankreich, Deutschland und der Schweiz  
durchgeführt werden, sowie Praxisworkshops mit Firmenpartnern und  
Bildungsträgern ergänzen das akademische Programm.
Weitere Informationen zu Zulassungsverfahren, Bewerbungsfristen,  
Studienprogramm sowie Veranstaltungen und Informationssitzungen im  
Internet unter http://www.uni.lu/formations/flshase/master_academique_multi_learn 
  sowie per Mail an emilie.mutombo at uni.lu oder gudrun.ziegler at uni.lu









###########################################

This message has been scanned by F-Secure Anti-Virus for Microsoft Exchange.
For more information, connect to http://www.f-secure.com/
_______________________________________________
Edling mailing list
Edling at lists.sis.utsa.edu
https://lists.sis.utsa.edu/mailman/listinfo/edling
List Manager: Francis M. Hult