[etnolinguistica] Artigo: Karajá, ‘Educação escolar e formação de lideranças indígenas’

[Linguistica no Museu]

O artigo ‘Educação escolar e formação de lideranças indígenas’, de Rosani Moreira Leitão (rmleitao at terra.com.br), acaba de ser incluído na ‘Biblioteca Virtual’. Baseado em pesquisa realizada em 1996 e 1997 entre os Karajá, o artigo "pretende oferecer elementos para a compreensão dos mecanismos de poder hoje presentes entre as sociedades indígenas e estratégias buscadas por estas sociedades para intermediar suas relações com os não-índios", com ênfase no papel da educação escolar na formação de líderes indígenas.

A autora é pesquisadora do Museu Antropológico da Universidade Federal de Goiás, professora do Departamento Pedagógico da Universidade Estadual de Goiás e doutoranda em Antropologia pelo Centro de Pesquisa e Pós-Graduação sobre América Latina e Caribe da Universidade de Brasília. Além de seus trabalhos com os Karajá, Rosani vem se dedicando a pesquisas junto aos Terena, do Mato Grosso do Sul. O artigo encontra-se no endereço seguinte:

http://br.groups.yahoo.com/group/etnolinguistica/files/Biblioteca_Virtual/Liderancas_Indigenas.pdf

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Seção de Etnolingüística
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"Linguista sum: linguistici nihil a me alienum puto."
(Roman Jakobson, 1896 - 1982)

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