workshop sobre línguas indígenas na UFPA

[Sidi Facundes]

WORKSHOP: CONSOLIDAÇÃO DOS ESTUDOS SOBRE LÍNGUAS INDÍGENAS NA UFPA 

(Patrocínio MCT/CNPQ/PADCT 620200/2004-9)



 

Local: Auditório do Centro de Letras de Artes da Universidade Federal do
Pará

Informações: Laboratório de Ciências da Linguagem, Salas 07 e 08

Rua Augusto Corrêa, 1, Guamá, Belém, PA 66010-075

Tel. (91) 3201-8016, E-mail: warirei at yahoo.com.br

 


PROGRAMAÇÃO


 


Dia 26/05/2006 - Sexta-feira


 

9:00 - Abertura do Workshop

Prof. Dr. Alex Fiúza de Mello, Reitor (UFPA)

Prof. Dr. Roberto Dall'Agnol, Pró-Reitor de Pesquisa (UFPA)

Prof. Dr. Roberto Viera, Diretor do Centro de Letras e Artes (UFPA)

Profa. Dra. Alzerinda Braga, Chefe do Dep. de Língua e Literatura Vernáculas
(UFPA)

Profa. Dra. Marli Furtado, Coordenadora do Curso de Mestrado em Letras
(UFPA)

Prof. Dr. Sidney Facundes, Coordenador do Projeto "Consolidação do Grupo de
Pesquisas em Línguas Indígenas da Amazônia" (UFPA)

9:30 - Tonogênese em Nahuatl (Obs: A apresentação será em espanhol) - Dra.
Susan Guion - (Universidade de Oregon)

11:00 - Consultas individuais com conferencistas convidados

12:00 às 14:00 - Intervalo para o almoço.

14:00 - Estudo descritivo da língua tapajúna - Profa. Dra. Marília Ferreira
(UFPA)

14:50 - Elaboração de dicionário sobre termos de fauna e flora da língua
tapajúna - Nayara Camargo (UFPA).

15:40 - Coffee break

16:00 - "a determinar" - Profa. Dra. Alzerinda Braga (UFPA)

16:50 - Documentação e análise da língua xipaya - Dra. Carmen Rodrigues
(UFPA)

17:40 - Os sistemas fonológicos das línguas xipaya e juruna: um estudo
comparativo - Ana Sousa (UFPA)


 


Dia 27/05/2006 - Sábado


 

9:00 - "Cognitive construction grammar" e sintaxe histórica: ligando sintaxe
e semântica - Dr. Spike Gildea (Universidade de Oregon)

10:30 - Tom na família mondé - Dr. Denny Moore e Átila Brito (Museu Paraense
E. Goeldi)

12:00 às 14:00 - Intervalo para o almoço.

14:00 - Descrição do apurinã e seu lugar na família aruák (Obs: Em português
com resumo em inglês) - Prof. Dr. Sidney Facundes (UFPA)

14:50 - Lexicografia apurinã e os termos da fauna e flora aruák (Obs: Em
português com resumo em inglês) - Ana Paula B. Brandão (UFPA)

15:40 - Coffee break

16:00 - Descriptive verbs in Apurinã: syntax, semantics and morphology -
Ângela Fabíola (UFPA)

16:50 - Algumas questões métricas sobre a fonologia do sateré mawé - Raynice
Geraldine Pereira da Silva (UNICAMP)

17:40 - Aspectos fonológicos da língua jamináwa - arara (Pano) - Emerson
Carvalho de Souza (UNICAMP)


 


Dia 29/05/2006 - Segunda


 

9:00 - Locating objects in space - Dr. Eric Pederson - Universidade de
Oregon.

10:30 - O "tile": um constituinte extra-frase - Profa. Dra. Célia Maria
Coêlho Brito

12:00 às 14:00 - Intervalo para o almoço.

14:00-17:00 - Sessão de painéis

* Variação lingüística em apurinã - Érica Barreto (UFPA)

* Gêneros textuais em apurinã (Obs:  Em português com resumo em francês) -
Thiago Vital (UFPA)

* Produção de materais didático-pedagógicos para uma língua sem tradição
escrita - Eládia V. Duarte(UFPA)

* Vocabulário de aves - Juliana Cozara (Orientadora: Dra. Alzerinda Braga)
(UFPA)

* Morfologia nominal em xipaya: algumas considerações - Hildegard Bringel e
Silvia Costa Santos(UFPA)

* O sistema fonológico xipaya-juruna: consoantes e vogais - Ana Sousa da
Silva (UFPA)

* First version of the tapajuna dictionary: some problems  - Cíntia
Rodrigues, Nayara Camargo e Profa. Dra. Marília Ferreira (UFPA)

* Phonetic and phonological aspects of tapajúna - Profa. Dra. Marília
Ferreira e Benedito Sales (UFPA)


 


30/05 - 02/06/2006 


 

9:00 - 12:00 e 14:00-16:00 Minicurso (20h.): The issues of linking "language
functions" to cognition (Obs:  Parte em português e parte em inglês com
resumo em português) - Dr. Spike Gildea e Dr. Eric Pederson (Universidade de
Oregon). 

Descrição do minicurso:

 

The study of language and cognition, and of psycholinguistics more
generally, suffers from an embarrassing lack of cross-linguistic and
cross-cultural data.  This area of linguistics generally involves carrying
out experiments, which are generally carried out in the laboratory, hence
most such work focuses on languages spoken in the proximity of laboratories
(almost exclusively European and some East Asian languages).  However, this
is true only for reasons of convenience, not necessity.  This workshop will
address ways in which field workers can contribute vital data to ongoing
debates about the role of language in the human mind. 

                                          

 

 



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Colóquios Lingüísticos do Museu Antropológico
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