Nuevo volumen de 'Estudios de Lingüística Españ ola' en la red: =?ISO-8859-1?Q?=C1LVAREZ?=, Alexandra. 2001. Análisis de la oralidad. Una poética del habla cotidiana. Estudios de Lingüística Española 15: http: //elies.rediris.es/elies15/

[Carlos Subirats Rüggeberg]

INFOLING. Lista moderada de lingüística española (ISSN: 1576-3404)
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    Nuevo volumen de 'Estudios de Lingüística Española' en la red:
    ÁLVAREZ MURO, Alexandra. 2001. Análisis de la oralidad. Una poética
del habla cotidiana. Estudios de Lingüística Española 15:
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    Desde la dirección: http://elies.rediris.es/elies15/ podéis acceder
a un nuevo volumen de 'Estudios de Lingüística Española', titulado
'Análisis de la oralidad. Una poética del habla cotidiana'. Alexandra
Álvarez, autora de este volumen, es profesora de lingüística de la
Universidad de Los Andes en Mérida (Venezuela).

    Partiendo de una extensión del modelo de Halliday, se investigan los
procesos derivados de la función textual, profundizando en el estudio de
la función poética de la oralidad, que en opinión de la autora de este
estudio es una de la más importantes y menos estudiadas. Los numerosos
ejemplos con los que la autora ilustra sus interesantes propuestas de
análisis de la oralidad parten siempre de la lengua oral, concretamente,
del corpus de lengua oral de la Universidad de Los Andes [Cf. DOMÍNGUEZ,
Carmen Luisa; MORA, Elsa. 1998. 'El habla de Mérida'. Mérida, Venezuela:
Consejo de Publicaciones de la Universidad de los Andes. Información de
Infoling sobre esta publicación:
                 En el servidor de RedIRIS en España:
http://listserv.rediris.es/cgi-bin/wa?A2=ind9908&L=infoling&P=R1494
                      En el repetidor de EE.UU:
http://listserv.linguistlist.org/cgi-bin/wa?A2=ind9908&L=infoling&P=R1494
]. Por ello, el estudio de A. Álvarez rompe con los planteamientos
tradicionales de la filología oficial peninsular, que sigue aferrada a
la lengua escrita incluso al intentar estudiar la lengua oral. En
contraposición a esta actitud filológica, A. Álvarez parte de un
planteamiento lingüístico que se fundamenta en el hecho de que "la
oralidad se oye, no se lee".

                   Acceso al índice de este nuevo volumen:
                       http://elies.rediris.es/elies15/
            Pagina central de 'Estudios de Lingüística Española':
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                       Lista de volúmenes publicados:
                 http://elies.rediris.es/publicaciones.html

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