XVII Congreso de la Asociacion alemana de Hispanistas / Seccion "Marcadores del discurso y linguistica contrastiva" -Tubinga(Alemania)- marzo'09
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Wed Mar 19 14:55:48 UTC 2008
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EDITORES:
Carlos Subirats Rüggeberg, UAB <carlos.subirats at uab.es>
Mar Cruz Piñol, U. Barcelona <mcruz at ub.edu>
Eulalia de Bobes Soler, U. Abat Oliba-CEU <debobes1 at uao.es>
Equipo de edición: http://elies.rediris.es/infoling/editores.html
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Hispanistentag / XVII Congreso de la Asociación alemana de Hispanistas
Sección: "El español, lengua pluricéntrica"
Fecha: 18-21 marzo 2009
Lugar de celebración, ciudad y país: Universidad de Tubinga,
Tubinga, Alemania
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*Primera petición de propuestas*
Fecha de entrega de los resúmenes: 15 de octubre 2008
Contacto: wiltrud.mihatsch at rub.de
URL: http://www.uni-tuebingen.de/kabatek/hispamundo/
Ponentes invitados:
- Alberto Gómez Font (Coordinador general, Fundación del Español Urgente/Fundéu,
Madrid)
- Álex Grijelmo (Presidente de la Agencia EFE, Madrid)
- Guiomar Ciapuscio (Universidad de Buenos Aires)
Participantes confirmados:
- Mechtild Bierbach (Düsseldorf)
- Rolf Eberenz (Lausanne/Schweiz)
- Sabine Hofmann (Frankfurt/Main)
- Gabriele Knauer (Berlin, HU)
- Wulf Oesterreicher (München)
- Bernhard Pöll (Salzburg/Österreich)
- Carsten Sinner (Leipzig)
- Klaus Zimmermann (Bremen)
*PRESENTACIÓN*
Aunque la palabra de /pluri-/ o /policentrismo/ aún no figura en el
/Diccionario/ de la Real Academia Española (RAE), el concepto sí ya está
integrado en la "política lingüística panhispánica" de la venerable institución
y de la Asociación de Academias. Es lo que afirma la RAE en su página /web/
(http://www.rae.es) al explicar que "la norma del español no tiene un eje único,
el de su realización española, sino que su carácter es policéntrico". Según la
RAE "se consideran plenamente legítimos los diferentes usos de las regiones
lingüísticas, con la única condición de que estén generalizados entre los
hablantes cultos de su área y no supongan una ruptura del sistema en su
conjunto, esto es, que ponga en peligro su unidad." Estas afirmaciones son
prueba de que el problema del pluricentrismo del español ya no es objeto de
debate solamente entre lingüistas especializados sino entre quienes más peso y
autoridad tienen en la reforma y modernización de las normas ejemplares del
español. Parece que el reciente /Diccionario panhispánico de dudas/ (2005) es el
primer resultado codificado de la nueva orientación "policéntrica" de la RAE.
Desde que, a comienzos de los años 90 del siglo pasado, el germanista
australiano Michael Clyne publicara una obra comparativa dedicada al tema, hay
-- al menos en la romanística de lengua alemana-- un debate constante, intenso y
apasionando para analizar más en detalle la situación del español (M. Bierbach,
Eberenz, Gleßgen, Lebsanft, Ludwig, Oesterreicher, Polzin-Haumann, Pöll, entre
otros). Por otra parte, este punto de partida no debe hacer olvidar -- como
subrayó en su momento muy acertadamente Francisco Zamora Salamanca -- las
teorizaciones anteriores de Georgij V. Stepanov y de Aleksandr D. vejcer.
Dentro de la temática general del Congreso, ha llegado el momento de tentar una
/mise au point/ de las diferentes posiciones para saber (i) qué se entiende
exactamente por "pluricentrismo" (en el mundo hispánico, en la teoría
lingüística, etc.) y (ii) hasta qué punto las normas ejemplares del español se
elaboran y se modernizan sobre la base de este concepto. Al mismo tiempo, las
aclaraciones oportunas exigirán (iii) una reflexión profundizada sobre la
realidad del diasistema del español actual y especialmente sobre las normas
nacionales y/o regionales ejemplares del español. En este contexto será también
imprescindible (iv) un debate sobre los conceptos de "norma panhispánica",
español "común", "internacional", o "neutro", conceptos que tienen repercusiones
en el lenguaje empleado por los medios de comunicación de masas en la era de la
globalización (industria cinematográfica, agencias de noticias, televisión,
radio y prensa internacionales, internet). Serán bienvenidas contribuciones
teóricas y descriptivas relacionadas con uno u otro de los cuatro aspectos
enumerados.
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