*Marges Linguistiques* issue on regional languages

[Damien Hall]

*Marges Linguistiques*, an online journal from France where most of the articles
are on language policy and planning, has just made available Issue no.10
(November 2005 - January 2006), on regional languages, at

http://www.marges-linguistiques.com/

All the articles in this issue are in French, and most, though not all, of the
articles on regional languages of France - see below.

Damien Hall
University of Pennsylvania

> Revue internationale en Sciences du Langage Marges Linguistiques
> Numéro 10 ‹ Novembre 2005 / Janvier 2006 :
> http://www.marges-linguistiques.com
>
> Cher(e)s collègues,
>
> Le numéro 10 de la Revue électronique gratuite en Sciences du Langage Marges
> linguistiques est désormais disponible à :
> http://www.marges-linguistiques.com
>
> Tous les articles sont librement téléchargeables à la rubrique « Sommaire du
> dernier numéro ».
> _____________________________________________________
> 1- Thématique du numéro 10 de Marges Linguistiques
> _____________________________________________________
>
> Langues régionales
>
> Sous la direction de Claudine Moïse (Université d¹Avignon, France),
> Véronique Fillol (Université de Nouvelle-Calédonie, Nouvelle-Calédonie) et
> Thierry Bulot (Université de Haute Bretagne, Rennes 2, France)
>
> _____________________________________________________
> 2- Au sommaire du numéro 10 de Marges Linguistiques
> _____________________________________________________
>
> Les articles du numéro 10
> *********************
>
> Pour télécharger ces textes, rendez-vous à
> http://www.marges-linguistiques.com
>
> 01- Le volet linguistique du recensement français de 1999 - Résultats et
> analyse appliqués à la Provence et au provençal
> Par Philippe Blanchet, Louis-Jean Calvet, Damien Hilléreau et Ewen Wilczyk,
> Université de Haute Bretagne et Université de Provence, France
>
> 02- « Que parle-t-on en Pays de Caux ? ». Émergence et/ou continuité d¹une
> communauté sociolinguistique régionale
> Par Thierry Bulot, Université de Rennes 2, Haute Bretagne, France
>
> 03- La variation régionale en langue des signes française
> Par Yves Delaporte, Laboratoire d¹Anthropologie urbaine, CNRS,
> Ivry-sur-Seine, France
>
> 04- Les langues régionales de France sont-elles égales dans le recul ?
> Éléments de réflexion et de programmatique pour une approche
> anthropologique, écologique et systémique des langues de France
> Par Francis Manzano, Université de Rennes 2 Haute Bretagne, Credilif,
> Cahiers de sociolinguistique, France
>
> 05- Géolinguistique ou linguistique des variétés ? L¹exemple de la Lorraine
> dite « francique »
> Par Martina Pitz, Universität des Saarlandes, Allemagne
>
> 06- La langue basque au début du XXIe siècle
> Par Eguzki Urtéaga, Université de Pau et des Pays de l¹Adour, France
>
> 07- Traduction et affichage public : quel(s) service(s) pour les langues
> régionales de Bretagne ?
> Par David Ar Rouz et Roseline Le Squère, Université de Haute-Bretagne,
> Rennes 2, France
>
> 08- Les politiques actuelles en faveur de la langue basque
> Par Jean-Baptiste Coyos, Centre de Recherche sur la Langue et les Textes
> Basques IKER, UMR 5478 du CNRS, Bayonne, France
>
> 09- Le statut politique de la langue des signes - Éléments de réflexion sur
> la perception du bilinguisme en France
> Par Hélène Hugounenq, EHESS Paris, France
>
> 10- Les langues régionales au XVIIe siècle : Memento Mori
> Par Chantal Wionet, Université d¹Avignon & METADIF, France
>
> 11- L¹enseignement en Guyane et les langues régionales, réflexions
> sociolinguistiques et didactiques
> Par Sophie Alby, IUFM de la Guyane (Cayenne) et Isabelle Léglise, CNRS
> (Paris), UMR 8133 Centre d¹Étude des Langues Indigènes d¹Amérique (France)
>
> 12- Le gallo dans l¹enseignement, l¹enseignement du gallo
> Par Gildas D'Hervé, CREDILIF, Université de Haute Bretagne, Rennes 2, France
>
> 13- L¹éducation bilingue corse et la polynomie
> Par Alexandra Jaffre, California State University, Long Beach, États-Unis
>
> 14- Le « patois a l'école » ? Retour sur un debat (XIXe-XXe)
> Par Philippe Martel, CNRS, LAHIC UMR 2558, Paris, Montpellier, France
>
> 15- Quelques représentations sociolinguistiques de jeunes Alicantins sur
> fond d¹éducation bilingue hispano-catalane
> Par William Rodriguez, Université de Rouen, Dyalang, UMR CNRS, France
>
> Pour télécharger ces textes, rendez-vous à
> http://www.marges-linguistiques.com
>
> Les comptes rendus d¹ouvrages :
> **************************
> Pour télécharger ces textes, rendez-vous à
> http://www.marges-linguistiques.com
>
> 16- Un parcours au contact des langues, Textes de Bernard Py commentés
> De Gajo (L.), Matthey (M.), Moore (D.) & Serra (C.). 2004. Paris : Didier,
> Coll. « L.A.L. »
> Compte rendu critique de lecture par Jo Arditty, Université Paris VIII,
> France
>
> 17- Pragmaticalisation et marqueurs discursifs. Analyse sémantique et
> traitement lexicographique
> De Dostie (G.). 2004. Bruxelles : De Boeck, Duculot, Coll. « Champs
> linguistiques »
> Compte rendu critique de lecture par Mathieu Avanzi, Université de Neuchâtel
> (Suisse) et de Caen, CRISCO (France)
>
> 18- L¹argumentation aujourd¹hui. Positions théoriques en confrontation
> De Doury (M.) & Moirand (S.), (eds). 2004. Paris : Presses Sorbonne nouvelle
> Compte rendu critique de lecture par Véronique Magaud, Auteure indépendante,
> Aix en Provence, France
>
> 19- Les Créoles. in : La Linguistique, 41. Ouvrage collectif. Paris :
> P.U.F., 2005.
> et Feuillard (C.). 2004. Créoles - Langages et Politiques linguistiques.
> Bern : Peter Lang
> Compte rendu critique de lecture des deux textes par Philippe Blanchet,
> Université de Haute Bretagne, Rennes 2, France
>
> 20- Dialogue des Langues- Réflexions de deux linguistes fonctionnalistes :
> André Martinet et Henriette Walter.
> De Srage (N.). 2003. Paris : L¹Harmattan
> Compte rendu critique de lecture par Nuria Rodríguez Pedreira, Facultade de
> Filoloxía, Santiago de Compostela, Espagne
>
> 21- Catégoriser l¹occitan ou les langues d¹oc ? Un problème épistémologique,
> théorique et méthodologique - Réponse de Philippe Blanchet à la réponse de
> Jean Sibille
> Droit de réponse par Philippe Blanchet, Université de Haute Bretagne, Rennes
> 2, France
>
> Pour télécharger ces textes, rendez-vous à
> http://www.marges-linguistiques.com
> _____________________________________________________
> 3- Diffusion
> _____________________________________________________
>
> Le site internet et La revue Marges Linguistiques, qui s¹adressent
> prioritairement à l¹ensemble des chercheurs, praticiens, étudiants,
> concernés par les questions s¹inscrivant dans le champ des sciences du
> langage, peuvent également intéresser un public plus large ; c¹est pourquoi
> nous vous serions extrêmement reconnaissants de bien vouloir retransmettre
> cette annonce électronique intégralement à un nombre important de personnes
> qui pourront par suite, faire de même.
>
> Grâce à vos efforts de diffusion, nous pouvons espérer toucher rapidement un
> très large public et nous vous en remercions par avance.
>
> Bonne visite du site de Marges Linguistiques :
> http://www.marges-linguistiques.com
>
> Merci d¹avance pour vos commentaires et suggestions ainsi que pour la
> diffusion de la présente annonce.
>
> Directeur : Michel Santacroce
> Université de Provence, chercheur associé Cnrs, UMR 6057, France
> dirpubl at marges-linguistiques.com
>
> Novembre 2005 / Janvier 2006