Glottopol: Number 10 is available

[Harold Schiffman]

     Revue de sociolinguistique
en ligne

*GLOTTOPOL*

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Université de Rouen <http://www.univ-rouen.fr/>

Laboratoire CNRS
DYALANG
Dynamiques sociolangagières <http://www.univ-rouen.fr/dyalang/index.html>

http://www.univ-rouen.fr/dyalang/glottopol/index.html



*Lettre d'information aux abonnés*





      Le numéro 10 de GLOTTOPOL - *Regards sur l'internet dans ses
dimensions langagières. Penser les continuités et discontinuités* - est
disponible : http://www.univ-rouen.fr/dyalang/glottopol/numero_10.html Vous
rouverez également sur le site de la revue un nouvel appel à contributions :
*Nouveaux médias et dynamiques des langues en Afrique francophone* (numéro
14, juillet 2009).
  Sommaire du numéro 10  *Françoise Gadet* : A la mémoire de Jacques Anis 2

*Isabelle Pierozak *: Prendre internet pour terrain
 4

*Florence Mourlhon-Dallies* : Communication électronique et genres du
discours
 11

*Olli Philippe Lautenbacher * : Hypertexte et réception : pour une approche
trajectographique
 24

*Michel Marcoccia*, *Nadia Gauducheau* : L'analyse du rôle des smileys en
production et en réception : un retour sur la question de l'oralité des
écrits numériques
 39

*Remi Adam Van Compernolle*, *Lawrence Williams* : De l'oral à
l'électronique : la variation orthographique comme ressource
sociostylistique et pragmatique dans le français électronique
 56

*Valentin Feussi* : A travers textos, courriels et tchats : des usages de
français au Cameroun
 70

*Gudrun Ledegen*, *Mélissa Richard *: "jv me prendre un bois monumental the
wood of the century g di". Langues en contact dans quatre corpus oraux et
écrits "ordinaires" à la Réunion
 86

*Raluca Moise* : Le SMS chez les jeunes. Premiers éléments de réflexion, à
partir d'un point de vue ethnolinguistique
 101

*Hassan Atifi * : Continuité et/ou rupture dans l'Internet multilingue :
quelle langue parler dans un forum diasporique ?
 113

*Christine Develotte*, *François Mangenot * : Discontinuités didactiques et
langagières au sein d'un dispositif pédagogique en ligne
 127

*Ida Rebelo*, *Helena Araujo e Sá* : Ni au bûcher, ni au podium : Le
clavardage en classe de langue
 145

*Joanna Jereczek-Lipinska* : Le blog des Politiques - outil de démocratie
électronique participative
 159
 *Patrick Rebollar * : (Dis)continuités d'un lieu d'écriture virtuelle  173

*
Compte rendu
**Rada Tirvassen* : Babault Sophie (préface de Pierre Dumont), 2006, *Langues,
école et société à Madagascar. Normes scolaires, pratiques langagières,
enjeux sociaux*, Paris, L'Harmattan, 320 p.



189











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