20.649, Books: General Linguistics: Skiba

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Mon Mar 2 20:18:42 UTC 2009


LINGUIST List: Vol-20-649. Mon Mar 02 2009. ISSN: 1068 - 4875.

Subject: 20.649, Books: General Linguistics: Skiba

Moderators: Anthony Aristar, Eastern Michigan U <aristar at linguistlist.org>
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Editor for this issue: Fatemeh Abdollahi <fatemeh at linguistlist.org>
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1)
Date: 27-Feb-2009
From: Boris Berttram-Franzen < berttram at narr.de >
Subject: Schriftliches Argumentieren in der Fremdsprache: Skiba
 

	
-------------------------Message 1 ---------------------------------- 
Date: Mon, 02 Mar 2009 15:16:53
From: Boris Berttram-Franzen [berttram at narr.de]
Subject: Schriftliches Argumentieren in der Fremdsprache: Skiba

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Title: Schriftliches Argumentieren in der Fremdsprache 
Subtitle: Eine explorativ-interpretative Untersuchungvon Interimstexten chinesischer
Deutschlerner
 
Series Title: Tübinger Beiträge zur Linguistik  

Publication Year: 2009 
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
	   http://www.narr.de/
	

Book URL: http://www.narr.de/isbn.php?isbn=978-3-8233-6466-5 


Author: Dirk Skiba

Paperback: ISBN:  9783823364665 Pages: 531 Price: Europe EURO 79


Abstract:

Die leitende Frage vorliegender Studie lautet: Wie argumentieren
chinesische Germanistikstudenten auf Deutsch? Um Spezifika von Lernertexten
(=Interimstexte) herauszuarbeiten, werden diese mit muttersprachlichen
Texten deutscher und chinesischer Studierender verschiedener
Jahrgangsstufen verglichen. Auf  eine vorgängige Kategorienbildung wird
zugunsten eines ?quasi-induktiven" Ansatzes verzichtet, der sich um eine
möglichst unvoreingenommene Interpretation des Datenmaterials bemüht, ohne
Ergebnisse und Konzepte der Referenzwissenschaften zu ignorieren. Ausgehend
von einer Darstellung zentraler Beiträge der Kontrastiven Rhetorik werden
implizite Bezugsgrößen von Kultur auf kulturwissenschaftliche Ansätze
bezogen, die von einer individuellen Multikollektivität und sich
überlagernden kulturellen Standardisierungen ausgehen. Danach werden
gängige Modellierungen des Textproduktionsprozesses für Zwecke einer
kulturkontrastiven Untersuchung modifiziert. Die Darstellung
argumentationstheoretischer Grundbegriffe führt zu einer
kulturübergreifenden Unterscheidung zwischen Sach- und Geltungsfragen, die
eine Beschreibung von Varianten der Aufsatzsorten Erörterung bzw. Yilunwen
ermöglicht. Im empirischen Teil der Studie wird ein einheitliches
Analyseraster zur Interpretation argumentierender Texte entwickelt, das die
Zuordnung von Textaussagen zu den Teiltexten ?Einschätzung der
Problemlage", ?Einschätzung der Handlung" und ?Reflexion von
Handlungsoptionen" erlaubt. Die quantifizierende Interpretation des
Datenmaterials sowie eingehende Detailanalysen unterstreichen die
Notwendigkeit, in empirischen Analysen von einem Kulturmodell auszugehen,
das vernetzte Standardisierungen annimmt. Außerdem zeigt sich, dass sich
Texte von Studienanfängern auf eigenkulturell vermittelte Aufsatzmuster
zurückführen lassen, Interimstexte zeichnen sich hingegen durch
Heterogenität aus. Schließlich wird deutlich, dass fortgeschrittene
Deutschlerner in Abhängigkeit von der gewählten Sprache häufig ganz
unterschiedliche Texte verfassen. 



Linguistic Field(s): General Linguistics
                     German philology


Written In: German, Standard  (deu)
	
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