22.4316, Books: Morphology/Syntax: Van Raemdonck, Detaille, Meinertzhagen

Mon Oct 31 18:30:27 UTC 2011

LINGUIST List: Vol-22-4316. Mon Oct 31 2011. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 22.4316, Books: Morphology/Syntax: Van Raemdonck, Detaille, Meinertzhagen

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1)
Date: 28-Oct-2011
From: Laura Bally [publicity at peterlang.com]
Subject: Le sens grammatical: Van Raemdonck, Detaille, Meinertzhagen

-------------------------Message 1 ---------------------------------- 
Date: Mon, 31 Oct 2011 14:30:06
From: Laura Bally [publicity at peterlang.com]
Subject: Le sens grammatical: Van Raemdonck, Detaille, Meinertzhagen

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Title: Le sens grammatical 
Subtitle: Référentiel à l'usage des enseignants 
Series Title: GRAMM-R. Etudes de linguistique française / GRAMM-R. Studies of French Linguistics - Volume 10  

Publication Year: 2011 
Publisher: Peter Lang AG
	   http://www.peterlang.com

Book URL: http://www.peterlang.com/?21766 

Author: Dan Van Raemdonck
Author: Marie Detaille
Author: Lionel Meinertzhagen

Paperback: ISBN:  9789052017662 Pages: 449 Price: U.S. $ 50.95
Paperback: ISBN:  9789052017662 Pages: 449 Price: U.K. £ 30.00
Paperback: ISBN:  9789052017662 Pages: 449 Price: Europe EURO 33.50 Comment: for Germany EURO 35.80, for Austria EUO 36.90 (incl. VAT)

Abstract:

Ceci n'est pas une grammaire. Quoique. N'est-il pas présomptueux de vouloir 
rajouter une grammaire à la grammaire ? Cependant, les enseignants que 
nous rencontrons depuis plusieurs années maintenant ressentent et pensent 
la grammaire comme arbitraire et dogmatique, peu systémique. Leur attitude 
révèle une certaine insécurité face à la matière à enseigner. D'où la démarche 
entreprise de rédiger un référentiel grammatical à leur usage. Plutôt qu'une 
parole dogmatique, nous proposons un chemin progressif d'acquisition, 
comme en spirale.
L'appropriabilité du discours grammatical dépend, selon nous, de la 
réinstauration du sens. En effet, si le savoir a du sens pour l'apprenant, si le 
système présenté est organisé de manière cohérente et ne se réduit pas à 
une classification ou à un étiquetage décalés de l'usage et de la 
construction/interprétation de la signification, la grammaire, qui n'est dès lors 
plus orthocentrée, apparaitra plus en phase avec la langue telle que 
l'exploitent les divers usagers. Elle ne sera plus vue comme un discours 
abstrait et inappropriable car inadapté.
Dans cette perspective, nous avons interrogé le savoir à transmettre, révisé 
le discours sur la langue afin de nous assurer de sa justesse - celui-ci ayant 
trop souvent été constitué en savoir presque en soi -, de sa cohérence et de 
son appropriabilité, et proposé une « linguistique applicable ». 

Contenu : Grammaire française - Référentiel - Morphologie et syntaxe - 
Classes de mots - Fonctions grammaticales - Phrase et énoncé - Verbe et 
emploi des modes et des temps - Grammaire d'accord - Enseignement - 
Enseignants. 

Dan Van Raemdonck, docteur en philosophie et lettres de l'Université Libre 
de Bruxelles (ULB), est professeur de linguistique française (langue 
maternelle et langue étrangère) à l'ULB et à la VUB (Vrije Universiteit 
Brussel). Sa recherche porte sur la syntaxe de la phrase française et vise à 
développer une linguistique applicable.
Marie Detaille est régente en français et licenciée en linguistique de 
l'Université Libre de Bruxelles.
Lionel Meinertzhagen est maitre en langues et littératures françaises et 
romanes de l'Université Libre de Bruxelles. 

Linguistic Field(s): Applied Linguistics
                     Morphology
                     Syntax

Subject Language(s): French (fra)

Written In: French  (fra)

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