31.2302, Books: Fremdsprachenunterricht aus Schülersicht: Fritz
The LINGUIST List
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Fri Jul 17 17:21:34 UTC 2020
LINGUIST List: Vol-31-2302. Fri Jul 17 2020. ISSN: 1069 - 4875.
Subject: 31.2302, Books: Fremdsprachenunterricht aus Schülersicht: Fritz
Moderator: Malgorzata E. Cavar (linguist at linguistlist.org)
Student Moderator: Jeremy Coburn
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Editor for this issue: Jeremy Coburn <jecoburn at linguistlist.org>
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Date: Fri, 17 Jul 2020 13:21:24
From: Corina Popp [popp at narr.de]
Subject: Fremdsprachenunterricht aus Schülersicht: Fritz
Title: Fremdsprachenunterricht aus Schülersicht
Subtitle: Eine qualitative Untersuchung zum Unterrichtserleben von Französisch- und
Spanischlernenden am Ende der Sekundarstufe I
Series Title: Giessener Beiträge zur Fremdsprachendidaktik
Publication Year: 2020
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
http://www.narr.de/
Book URL: https://www.narr.de/fremdsprachenunterricht-aus-sch%C3%BClersicht-18408/
Author: Julia Fritz
Electronic: ISBN: 9783823394082 Pages: 336 Price: Europe EURO 54.40
Paperback: ISBN: 9783823384083 Pages: 336 Price: Europe EURO 68
Abstract:
Französisch und Spanisch gehören nach Englisch zu den beliebtesten
Schulfremdsprachen in Deutschland. Dennoch lernen immer weniger SchülerInnen
die zweite Fremdsprache bis zum Abitur. Die vorliegende Dissertationsschrift
geht der Frage nach, wie SchülerInnen ihren Französisch- bzw.
Spanischunterricht erleben. Anhand von vier Fallanalysen rekonstruiert die
Autorin, welche Bedeutung SchülerInnen dem Lernen der zweiten Fremdsprache am
Ende der Sekundarstufe I zuschreiben. Damit liefert die Arbeit wichtige
Erkenntnisse für die romanistische Fremdsprachenforschung und Lehrerbildung.
Linguistic Field(s): Applied Linguistics
Subject Language(s): French (fra)
Spanish (spa)
Written In: German (deu)
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