33.2885, Calls: Linguistic Theories, Semantics, Syntax/Spain

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-33-2885. Sat Sep 24 2022. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 33.2885, Calls: Linguistic Theories, Semantics, Syntax/Spain

Moderator: Malgorzata E. Cavar (linguist at linguistlist.org)
Student Moderator: Billy Dickson
Managing Editor: Lauren Perkins
Team: Helen Aristar-Dry, Everett Green, Sarah Goldfinch, Nils Hjortnaes,
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Editor for this issue: Everett Green <everett at linguistlist.org>
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Date: Sat, 24 Sep 2022 02:16:29
From: Isabel Pérez-Jiménez [isabel.perezj at uah.es]
Subject: Predicación no verbal: verbos pseudocopulativos y predicación secundaria (Sesión monográfica - LI Simposio Internacional de la SEL)

 
Full Title: Predicación no verbal: verbos pseudocopulativos y predicación secundaria (Sesión monográfica - LI Simposio Internacional de la SEL) 

Date: 23-Jan-2023 - 26-Jan-2023
Location: Murcia, Spain 
Contact Person: Isabel Pérez-Jiménez
Meeting Email: linguistica.teorica at uah.es
Web Site: https://eventos.um.es/85621/section/38321/li-simposio-internacional-de-la-sociedad-espanola-de-linguistica.html 

Linguistic Field(s): Linguistic Theories; Semantics; Syntax 

Call Deadline: 31-Oct-2022 

Meeting Description:

La sesión monográfica “Predicación no verbal: verbos pseudocopulativos y
predicación secundaria” tendrá lugar dentro “LI Simposio Internacional de la
Sociedad Española de Lingüística”

Coordina: Grupo de Lingüística teórica de la Universidad de Alcalá (Silvia
Gumiel Molina – Norberto Moreno Quibén - Isabel Pérez Jiménez)

La etiqueta de predicación no verbal engloba fenómenos empíricos de distinta
índole. Entre ellos están los predicados secundarios descriptivos (María
compró la carne cruda; María llegó cansada; La llegada de María cansada) y los
verbos pseudocopulativos (quedarse, volverse, ponerse, hacerse, andar,
resultar, etcétera). La sesión monográfica pretende avanzar en el conocimiento
de estas estructuras de predicación no verbal, tanto desde el punto de vista
empírico, como desde una perspectiva teórica.


Convocatoria de propuestas:

Los resúmenes (de 500 palabras) deben presentarse a través de la página web
del Simposio, siguiendo las instrucciones que allí se indican.

https://eventos.um.es/85621/section/38321/li-simposio-internacional-de-la-soci
edad-espanola-de-linguistica.html

Serán bienvenidas aquellas propuestas que aporten respuestas a las siguientes
preguntas:

- ¿Qué es un verbo pseudocopulativo? ¿Es la categoría de verbo
pseudocopulativo una categoría gradual que forma parte de un continuum? ¿Qué
propiedades definen a un verbo para ser incluido en esta clase? 
 
- En conexión con la pregunta anterior ¿cómo se establece la frontera entre
verbos copulativos y pseudocopulativos? Del mismo modo, ¿cuál es la frontera
entre verbos pseudocopulativos y verbos auxiliares? 

- ¿Qué tipo de contenidos semánticos portan los verbos pseudocopulativos
(aspectual, modal o evidencial…)? ¿Cómo determina ese contenido semántico las
propiedades del predicado con que se combinan? 

- ¿Cuál es la estructura sintáctica de las oraciones con verbos
pseudocopulativos? ¿es similar o no a la de los verbos copulativos o a la de
los verbos predicativos plenos? 

- ¿Cómo se forman o gramaticalizan los verbos pseudocopulativos? ¿Existen
patrones estables de blanqueo semántico (semantic bleaching) a partir de
verbos predicativos en la formación de los paradigmas de verbos
pseudocopulativos? ¿Son esos patrones diferentes de los que dan lugar a los
verbos copulativos? 

- ¿Cuáles son los requisitos que ha de cumplir un verbo predicativo o pleno
para que pueda aparecer con un predicado secundario descriptivo? Y, a su vez,
¿qué requisitos semánticos o sintácticos debe cumplir un predicado para poder
aparecer como predicado secundario (obligatorio o adjunto)? 

- ¿Cuál es la estructura sintáctica de la predicación secundaria adjunta?¿la
concordancia entre los predicados secundarios y el sujeto de predicación es un
hecho sintáctico o postsintáctico? ¿cuál es la estructura de la predicación
secundaria en el interior de los SSNN?

- ¿Cuál es la relación sintáctica y semántica entre pares de estructuras como
Pedro se volvió loco – Juan volvió loco a Pedro? ¿Con qué verbos se dan estas
alternancias y cómo se explican? ¿debe asumirse una estructura de CM para a
versión transitiva, similar a la que se propone generalmente para casos como
Juan considera a María inteligente? ¿hay o no una relación derivacional entre
la versión transitiva y la versión intransitiva? 

- ¿Qué hechos de variación dialectal existen en el uso de los verbos
pseudocopulativos o de los predicados secundarios (obligatorios o adjuntos) y
cómo pueden explicarse? ¿Cómo pueden los hechos de variación existentes en
estas áreas empíricas contribuir a responder a las preguntas anteriores?




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