34.3187, Books: Phonetik und Phonologie: Kleber (2023)

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-34-3187. Thu Oct 26 2023. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 34.3187, Books: Phonetik und Phonologie: Kleber (2023)

Moderators: Malgorzata E. Cavar, Francis Tyers (linguist at linguistlist.org)
Managing Editor: Justin Fuller
Team: Helen Aristar-Dry, Steven Franks, Everett Green, Daniel Swanson, Maria Lucero Guillen Puon, Zackary Leech, Lynzie Coburn, Natasha Singh, Erin Steitz
Jobs: jobs at linguistlist.org | Conferences: callconf at linguistlist.org | Pubs: pubs at linguistlist.org

Homepage: http://linguistlist.org

Please support the LL editors and operation with a donation at:
           https://funddrive.linguistlist.org/donate/

Editor for this issue: Maria Lucero Guillen Puon <luceroguillen at linguistlist.org>
================================================================


Date: 19-Oct-2023
From: Maren Köpp [koepp at narr.de]
Subject: Phonetik und Phonologie: Kleber (2023) 


Title: Phonetik und Phonologie
Subtitle: Ein Lehr- und Arbeitsbuch
Series Title: narr STUDIENBÜCHER
Publication Year: 2023
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
                http://www.narr.de/
Book URL: https://www.narr.de/phonetik-und-phonologie-18337-1/

Author: Felicitas Kleber
Paperback: ISBN: 9783823383376 Price: ----
Electronic: ISBN: 9783823393375 Price: ----
Abstract:

Das Buch führt in die Lehre sprachlautlicher Kommunikation auf
phonetischer und phonologischer Ebene ein. In neun Kapiteln werden
Form und Funktion von Einzellauten aus artikulatorischer, akustischer,
perzeptiver und phonologischer Sicht beschrieben sowie die Prozesse,
denen sie auf Wort- und auf Phrasenebene unterliegen. Übungsaufgaben,
detaillierte Besprechungen klassischer Experimente sowie
signalphonetische Beispielanalysen anhand ausgewählter
Sprachverarbeitungstools und eines Übungskorpus ergänzen die einzelnen
Kapitel.
Das Buch richtet sich sowohl an Studierende der Phonetik und
philologischer Fächer als auch an Studierende anderer Fächer wie
Psychologie, Pädagogik, Kognitionswissenschaften und
Computerlinguistik, die einen Einblick in das Forschungsgebiet
gesprochener Sprache bekommen möchten.

Linguistic Field(s): Phonetics

Written In: German (deu)

See this book announcement on our website:
http://old.linguistlist.org/pubs/books/get-book.cfm?BookID=174813



------------------------------------------------------------------------------

Please consider donating to the Linguist List https://give.myiu.org/iu-bloomington/I320011968.html


LINGUIST List is supported by the following publishers:

American Dialect Society/Duke University Press http://dukeupress.edu

Bloomsbury Publishing (formerly The Continuum International Publishing Group) http://www.bloomsbury.com/uk/

Brill http://www.brill.com

Cambridge Scholars Publishing http://www.cambridgescholars.com/

Cambridge University Press http://www.cambridge.org/linguistics

Cascadilla Press http://www.cascadilla.com/

De Gruyter Mouton https://cloud.newsletter.degruyter.com/mouton

Dictionary Society of North America http://dictionarysociety.com/

Edinburgh University Press www.edinburghuniversitypress.com

Elsevier Ltd http://www.elsevier.com/linguistics

Equinox Publishing Ltd http://www.equinoxpub.com/

European Language Resources Association (ELRA) http://www.elra.info

Georgetown University Press http://www.press.georgetown.edu

John Benjamins http://www.benjamins.com/

Lincom GmbH https://lincom-shop.eu/

Linguistic Association of Finland http://www.ling.helsinki.fi/sky/

MIT Press http://mitpress.mit.edu/

Multilingual Matters http://www.multilingual-matters.com/

Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG http://www.narr.de/

Netherlands Graduate School of Linguistics / Landelijke (LOT) http://www.lotpublications.nl/

Oxford University Press http://www.oup.com/us

SIL International Publications http://www.sil.org/resources/publications

Springer Nature http://www.springer.com

Wiley http://www.wiley.com


----------------------------------------------------------
LINGUIST List: Vol-34-3187
----------------------------------------------------------