35.2416, Books: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch: Reimann (2024)
The LINGUIST List
linguist at listserv.linguistlist.org
Fri Sep 6 03:05:07 UTC 2024
LINGUIST List: Vol-35-2416. Fri Sep 06 2024. ISSN: 1069 - 4875.
Subject: 35.2416, Books: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch: Reimann (2024)
Moderator: Steven Moran (linguist at linguistlist.org)
Managing Editor: Justin Fuller
Team: Helen Aristar-Dry, Joel Jenkins, Daniel Swanson, Erin Steitz
Jobs: jobs at linguistlist.org | Conferences: callconf at linguistlist.org | Pubs: pubs at linguistlist.org
Homepage: http://linguistlist.org
Editor for this issue: Joel Jenkins <joel at linguistlist.org>
================================================================
Date: 05-Sep-2024
From: Maren Köpp [koepp at narr.de]
Subject: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch: Reimann (2024)
Title: Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch –
Spanisch
Subtitle: Band III: Medien-, Kultur- und Literaturdidaktik
Series Title: Romanistische Fremdsprachenforschung und
Unterrichtsentwicklung
Publication Year: 2024
Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
http://www.narr.de/
Book URL: https://www.narr.de/kompendium-fachdidaktik-romanistik-franz
%C3%B6sisch-%E2%80%93-italienisch-%E2%80%93-spanis-1055-1/
Author: Daniel Reimann
Hardback: ISBN: 9783381105519 Pages: 356 Price: Germany € 98
Paperback: ISBN: 9783381105526 Pages: 356 Price: Germany € 78,99
Abstract:
Mit dem „Kompendium Fachdidaktik Romanistik“ wird erstmals eine
umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die
Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch,
Spanisch und Italienisch vorgelegt. Diese erfolgt in derart vertiefter
Form, dass das Werk auch als studienbegleitende Lektüre, als
Repetitorium und als Grundlage für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung
geeignet ist. Band III beschäftigt sich mit den Bereichen „Medien-,
Kultur- und Literaturdidaktik“. Es geht also um die technisch-medialen
Gelingensbedingungen und Möglichkeiten, aber auch um die inhaltlichen
Dimensionen des Fremdsprachenunterrichts. Themen sind u.a.
Medienpädagogik für den Fremdsprachenunterricht, digitale Medien im
Fremdsprachenunterricht, Musik, Video und Film sowie Kultur- und
Literaturdidaktik im Unterricht der romanischen Sprachen.
Linguistic Field(s): Language Acquisition
Written In: German (deu)
------------------------------------------------------------------------------
********************** LINGUIST List Support ***********************
Please consider donating to the Linguist List to support the student editors:
https://www.paypal.com/donate/?hosted_button_id=87C2AXTVC4PP8
LINGUIST List is supported by the following publishers:
Bloomsbury Publishing http://www.bloomsbury.com/uk/
Brill http://www.brill.com
Cambridge University Press http://www.cambridge.org/linguistics
De Gruyter Mouton https://cloud.newsletter.degruyter.com/mouton
Equinox Publishing Ltd http://www.equinoxpub.com/
European Language Resources Association (ELRA) http://www.elra.info
John Benjamins http://www.benjamins.com/
Language Science Press http://langsci-press.org
Lincom GmbH https://lincom-shop.eu/
Multilingual Matters http://www.multilingual-matters.com/
Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG http://www.narr.de/
Oxford University Press http://www.oup.com/us
Wiley http://www.wiley.com
----------------------------------------------------------
LINGUIST List: Vol-35-2416
----------------------------------------------------------
More information about the LINGUIST
mailing list