37.3595, Books: Chance Mehrsprachigkeit – Linguistische und sprachenpolitische Perspektiven auf die Minderheitensprachen und das Deutsche als Fremdsprache in Italien: Salzmann, Bidese, and Rosi (2025)

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-37-3595. Mon 02 Nov 2026. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 37.3595, Books: Chance Mehrsprachigkeit – Linguistische und sprachenpolitische Perspektiven auf die Minderheitensprachen und das Deutsche als Fremdsprache in Italien: Salzmann, Bidese, and Rosi (2025)

Moderator: Steven Moran (linguist at linguistlist.org)
Managing Editor: Valeriia Vyshnevetska
Team: Helen Aristar-Dry, Daniel Swanson
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Homepage: http://linguistlist.org

Editor for this issue: Daniel Swanson <daniel at linguistlist.org>

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Date: 02-Nov-2026
From: Peter Lang Group [marketing at peterlang.com]
Subject: Chance Mehrsprachigkeit – Linguistische und sprachenpolitische Perspektiven auf die Minderheitensprachen und das Deutsche als Fremdsprache in Italien: Salzmann, Bidese, and Rosi (2025)


Title: Chance Mehrsprachigkeit – Linguistische und sprachenpolitische
Perspektiven auf die Minderheitensprachen und das Deutsche als
Fremdsprache in Italien
Series Title: Kontrastive Linguistik / Linguistica contrastiva
Publication Year: 2025

Publisher: Peter Lang AG
           http://www.peterlang.com
Book URL: https://www.peterlang.com/document/1563979

Editor(s): Katharina Salzmann, Ermenegildo Bidese, and Fabiana Rosi

Abstract:

Der Begriff der Mehrsprachigkeit prägt seit Jahrzehnten den
sprachwissenschaftlichen und sprachpolitischen Diskurs in Europa. Vor
diesem Hintergrund ist der vorliegende Band ausgewählten Aspekten des
Themas Mehrsprachigkeit auf europäischer, italienischer und regionaler
Ebene gewidmet. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den lokalen
Minderheitensprachen in Norditalien und dem DaF-Erwerb durch
italophone Lernende. Die in diesem Band versammelten Beiträge
beschäftigen sich mit dem Sprachen- und Kulturkontakt von Individuen,
Sprachsystemen und multilingualen Gemeinschaften sowie mit den daraus
resultierenden didaktischen Implikationen. Das Buch soll auf diese
Weise Impulse für weitere Studien zur Förderung von Deutsch als
Fremdsprache und von Minderheitensprachen in einem bewusst
mehrsprachigen Kontext geben.

Linguistic Field(s): General Linguistics
                     Language Acquisition

Written In: German (deu)


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