37.3247, Calls: Scolia - "Scolia N°42 Les langues des manuscrits (approche linguistique)" (Jrnl)

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-37-3247. Fri Oct 09 2026. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 37.3247, Calls: Scolia - "Scolia N°42 Les langues des manuscrits (approche linguistique)" (Jrnl)

Moderator: Steven Moran (linguist at linguistlist.org)
Managing Editor: Valeriia Vyshnevetska
Team: Helen Aristar-Dry, Daniel Swanson
Jobs: jobs at linguistlist.org | Conferences: callconf at linguistlist.org | Pubs: pubs at linguistlist.org

Homepage: http://linguistlist.org

Editor for this issue: Valeriia Vyshnevetska <valeriia at linguistlist.org>

================================================================


Date: 08-Oct-2026
From: Daniéla Capin [dcapin at unistra.fr]
Subject: Scolia - "Scolia N°42 Les langues des manuscrits (approche linguistique)" (Jrnl)


Journal: Scolia
Issue: Scolia N°42 Les langues des manuscrits (approche linguistique)
Presses universitaires de Strasbourg
Call Deadline: 15-Oct-2026

Appel à soumissions
Pour un numéro thématique de SCOLIA à paraître en 2028
https://pus.unistra.fr/collection-revue/scolia/
https://journals.openedition.org/scolia/
AERES / HCERES – ERIH PLUS – Norwegian Register for Scientific
Journals – ANVUR (classe A: Area 10, settore 10/G1: Glottologia e
linguistica; classe A: Area 10, settore 10/H1 Lingua, letteratura e
cultura francese) – MIAR – Journalbase – Mir at bel – Sign at l – Ovid Link
Solver – ProQuest Summon – Cultures, Langues, Textes (CNRS).
Scolia 42/2028
Les langues des manuscrits (approche linguistique)
Une des façons de catégoriser les études de linguistique diachronique
est de faire la distinction entre des études à visée globale et des
études à visée particulière. Les premières sont basées sur l’analyse
d’attestations provenant de bases de données, les secondes – sur des
témoins isolés.
Dans le premier cas, les attestations proviennent des éditions
critiques qui constituent les bases de données. En raison de
nombreuses contraintes (majoritairement celle des droits d’auteur),
les éditions modernes des textes anciens, pourtant (très) fiables sur
le plan philologique et linguistique, ne peuvent pas constituer des
témoins dans les bases de données et ces dernières se voient, le plus
souvent, limitées à des éditions datées. Conscients de cette
contrainte, les linguistes sont systématiquement tiraillés entre le
désir de fournir des études exhaustives, basées sur des données
quantitativement importantes, et celui de s’assurer de la véracité de
ces données en consultant les principes d’édition des témoins et,
lorsque cela est possible, les manuscrits de base, idéalement, la
tradition manuscrite et imprimée. L’entreprise est louable, mais reste
particulièrement chronophage, voire impossible à réaliser. Les
éditions numériques de textes anciens mettant à profit les principes
de la philologie numérique tout en proposant une consultation
confortable restent rares dans le paysage français, exception faite
des remarquables prototypes offerts par les linguistes de la Base du
Français Médiéval de Lyon . Ces restrictions et difficultés ont
conduit à une résurgence d’études à visée plus restreinte mais tout
aussi ambitieuses et utiles : des études sur des témoins isolés, et,
en particulier, des témoins manuscrits.
L’importance de l’observation des manuscrits médiévaux pour l’étude de
l’évolution (de la variation et du changement) linguistique, et, plus
généralement, sur les descriptions des langues, a été déjà abordée
dans plusieurs revues et monographies. Ainsi trouve-t-on, pour le
domaine français médiéval, des revues comme Diachroniques, Etudes
diachroniques, Revue Romane, Revue d’Histoire des textes, Romania,
Scriptorium, Cahiers de Recherches Médiévale et Humanises (entre
autres et parmi d’autres) qui rendent compte régulièrement d’études
ponctuelles enrichissant les descriptions aussi bien linguistiques que
littéraires et fournissant des renseignements précieux pour la
génétique textuelle.
Dans la continuité des perspectives déjà ouvertes, le présent numéro
thématique souhaite recueillir de nouvelles études sur les manuscrits
sans restriction de période afin d’apporter, à nouveaux frais, une
réponse aux questions suivantes :
Qu’apporte le retour aux manuscrits ?
Que nous apprennent ceux-ci sur :
- les formes en concurrence ?
- la distinction / perception des catégories grammaticales ?
- l’identification des unités phraséologiques ?
- la structuration et hiérarchisation des énoncés ?
- la datation des phénomènes linguistiques (que ces derniers soient ou
non liés au changement linguistique ou à la normalisation
linguistique) ?
Les réponses attendues ne seront pas limitées aux seules études des
manuscrits de langues romanes : toute réflexion sur des manuscrits
anciens ou modernes de langues typologiquement différentes du français
est fortement encouragée et sera prise en compte.
Coordination éditoriale : Daniéla Capin, Université de Strasbourg, UR
Lilpa 1339
Modalités de soumission
Les projets d’articles sont à envoyer sous forme de résumés à la
coordinatrice du numéro (dcapin at unistra.fr). Ils seront écrits en
français ou en anglais et comporteront entre 6000 et 9000 caractères,
espaces comprises (hors bibliographie, police Times 12). Seuls les
résumés qui seront retenus (entre 6 et 8) donneront lieu à des
soumissions d’articles pour la revue SCOLIA. Chaque article soumis
respectera les consignes éditoriales de la revue et sera évalué, sous
forme anonyme, par deux experts désignés par la revue.
Calendrier
– Résumés
Date limite de réception : 15 octobre 2026
Notification d’acceptation aux auteurs : 15 novembre 2026
– Articles
Date limite de réception des versions pré-finales soumises à la
coordinatrice du numéro puis aux experts de la revue : 15 avril 2027
Retour aux auteurs après double expertise en aveugle de la proposition
d’article : 30 juin 2027
Remise des versions définitives : 5 septembre 2027
Publication : avril 2028
Les repères bibliographiques figurent en fin d’appel après la version
en anglais.
_________
Call for Submissions
for an issue of SCOLIA to appear in 2028
https://pus.unistra.fr/collection-revue/scolia/
https://journals.openedition.org/scolia/
AERES / HCERES – ERIH PLUS – Norwegian Register for Scientific
Journals – ANVUR (classe A: Area 10, settore 10/G1: Glottologia e
linguistica; classe A: Area 10, settore 10/H1 Lingua, letteratura e
cultura francese) – MIAR – Journalbase – Mir at bel – Sign at l – Ovid Link
Solver – ProQuest Summon – Cultures, Langues, Textes (CNRS).
The Languages of Manuscripts (A Linguistic Approach)
One of the ways in which you could characterize the studies of
diachronic linguistics is by making a distinction between studies with
a global reach and ones with a specific focus. The former rely on the
analysis of attestations drawn from databases, while the latter are
based on individual witnesses.
In the first case, the attestations come from the critical editions
that make up the databases. Due to various constraints (primarily
copyright issues), modern editions of ancient texts, despite being
philologically and linguistically (highly) reliable, cannot serve as
sources for these databases; consequently, the databases are often
limited to older editions. Being aware of this constraint, linguists
are constantly torn between the desire to conduct exhaustive studies
based on large datasets and the need to verify the accuracy of that
data by consulting the editorial principles applied to the witnesses
and, whenever possible, the base manuscript, or ideally, the entire
manuscript and print tradition.
Even if this method is worthwhile, it is extremely time-consuming and
often impossible to carry out. Digital editions of old texts that
leverage the principles of digital philology and offer a user-friendly
reading experience remain rare, with the notable exception of the
remarkable prototypes created by linguists associated with the Base du
Français Médiéval  at Lyon.
These limitations and challenges have led to a resurgence of studies
that, while less broad in scope, are no less ambitious and useful:
studies focusing on individual witnesses, particularly manuscripts.
The importance of examining medieval manuscripts for the study of
linguistic evolution (variation and change) and for linguistic
description in general has already been addressed in various journals
and monographs. For the medieval French domain, we find journals such
as Diachroniques, Etudes diachroniques, Revue Romane, Revue d'Histoire
des textes, Romania, Scriptorium, and Cahiers de Recherches Médiévales
et Humanistes (among others), which regularly report on specific
studies that enrich both linguistic and literary descriptions and
provide valuable information for textual genetics.
Building on perspectives already opened up, this thematic issue seeks
to gather new studies on manuscripts without restriction as to period
in order to provide an innovative response to the following questions:
What is the point of a return to manuscripts?
What do they tell us about:
- competing forms?
- the distinction or perception of grammatical categories?
- the identification of phraseological units?
- the structuring and hierarchical organization of utterances?
- the dating of linguistic phenomena (whether or not these are linked
to linguistic change or linguistic standardization)?
The expected responses shall not be limited to studies of Romance
language manuscripts; any analysis of ancient or modern manuscripts in
languages typologically distinct from French is strongly encouraged
and will be taken into consideration.
Editorial coordination : Daniéla Capin, Université de Strasbourg, UR
Lilpa 1339
Terms of Submission:
Abstracts are to be sent to the coordinator of the issue
(dcapin at unistra.fr). They will be written in French or English and
will contain between 6,000 and 9,000 characters, including spaces
(excluding references, Times 12 font). Only the abstracts that will be
selected (between 6 and 8) will be submitted as articles to the
journal SCOLIA (https://pus.unistra.fr/collection-revue/scolia/;
https://journals.openedition.org/scolia/). Each article submitted will
respect the editorial guidelines of the journal and will be evaluated
anonymously by two experts appointed by SCOLIA.
Calendar:
– Abstracts submission :
Reception deadline: 15 october 2026
Notification of acceptance to authors: 15 november 2026
– Articles:
Reception deadline for receipt: 15 april 2027
Feedback to authors: 30 june 2027
Reception of the final versions: 5 september 2027
Publication : April 2028
Quelques repères bibliographiques / A few pointers
Andrieux-Reix Nelly et Monsonego Simone (1997), « Écrire des phrases
au Moyen Âge. Matériaux et premières réflexions pour une étude des
segments graphiques observés dans des manuscrits français médiévaux »,
Romania, t. 115, n° 459-460, 289-336.
https://www.persee.fr/doc/roma_0035-8029_1997_num_115_459_2243
Bazin-Tacchella Sylvie (2024), « Agglutination et segmentation
graphique dans les Mémoires autographes de Philippe de Vigneulles »,
Linx 87, https://doi.org/10.4000/12zrc
Cacho Blecua María Jesús et Cacho Blecua Juan Manuel (2012), Historia
de la literatura española. 1. Entre oralidad y escriture. La Edad
Media, Barcelone, Crítica.
Cigni Fabrizio (2011) « Manuscrits en français, italien, et latin
entre la Toscane et la Ligurie à la fin du XIIIe siècle: implications
codicologiques, linguistiques, et évolution des genres narratifs », in
C. Kleinhenz, K. Busby (eds.), Medieval Multilingualism The
Francophone World and its Neighbours,  Brepols.
De Castilla Nuria (2020), « Les emplois linguistiques et culturels
derrière les textes aljamiados », Intellectual History of Islamicate
World 8, 128-162. https://10.1163/2212943X-00702013.
Diaz y Diaz Manuel C. (1969), « La circulation des manuscrits dans la
Péninsule Ibérique du VIIIe au XIe siècle », Cahiers de civilisation
médiévale, n°48, 383-392.https://doi.org/10.3406/ccmed.1969.1500
Duval Frédéric (2015), « Les éditions de textes du XVIIe siècle »,
Manuel de la philologie de l’édition, éd. D. Trotter, Berlin, De
Gruyter, 369-393.
Duval Frederic, Guillot-Barbance Céline et Zinelli Fabio (éds) (2019),
Les introductions linguistiques aux éditions de textes, Classiques
Garnier.
Irène Fenoglio (2016), « Indicialité des processus d’écriture
linguistique sur les manuscrits », Dossiers d’HEL, Écriture(s) et
représentations du langage et des langues, 9, 123-144.
Lebrave Jean-Louis (2009) « Manuscrits de travail et linguistique de
la production écrite », Modèles linguistiques 59,
http://ml.revues.org/330 ; DOI : 10.4000/ml.330
Smith Marc H. (2001), « Conseils pour l'édition des documents en
langue italienne (XIVe-XVIIe siècles), Bibliothèque de l'école des
chartes, tome 159, 541-578. https://doi.org/10.3406/bec.2001.463076

Linguistic Field(s): Historical Linguistics
                     Lexicography
                     Morphology
                     Pragmatics
                     Syntax

Subject Language(s): French (fra, stan1290)




------------------------------------------------------------------------------

********************** LINGUIST List Support ***********************
Please consider donating to the Linguist List, a U.S. 501(c)(3) not for profit organization:

https://www.paypal.com/donate/?hosted_button_id=87C2AXTVC4PP8

LINGUIST List is supported by the following publishers:

Australian Linguistics Society https://als.asn.au/Home

Bloomsbury Publishing http://www.bloomsbury.com/uk/

Cambridge University Press http://www.cambridge.org/linguistics

Cascadilla Press http://www.cascadilla.com/

De Gruyter Brill https://www.degruyterbrill.com/?changeLang=en

Edinburgh University Press http://www.edinburghuniversitypress.com

European Language Resources Association (ELRA) http://www.elra.info

John Benjamins http://www.benjamins.com/

Language Science Press http://langsci-press.org

MDPI Languages https://www.mdpi.com/journal/languages

MIT Press http://mitpress.mit.edu/

Multilingual Matters http://www.multilingual-matters.com/

Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG http://www.narr.de/

Netherlands Graduate School of Linguistics / Landelijke (LOT) http://www.lotpublications.nl/

Peter Lang AG http://www.peterlang.com

SIL International Publications http://www.sil.org/resources/publications

University of Toronto Press http://www.utpjournals.com/


----------------------------------------------------------
LINGUIST List: Vol-37-3247
----------------------------------------------------------