37.3008, FYI: Call for Book Chapters: Language Use and Family Language Policy in Africa / L’usage des langues et les politiques linguistiques familiales en Afrique

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-37-3008. Fri Sep 18 2026. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 37.3008, FYI: Call for Book Chapters: Language Use and Family Language Policy in Africa / L’usage des langues et les politiques linguistiques familiales en Afrique

Moderator: Steven Moran (linguist at linguistlist.org)
Managing Editor: Valeriia Vyshnevetska
Team: Helen Aristar-Dry, Daniel Swanson
Jobs: jobs at linguistlist.org | Conferences: callconf at linguistlist.org | Pubs: pubs at linguistlist.org

Homepage: http://linguistlist.org

Editor for this issue: Daniel Swanson <daniel at linguistlist.org>

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Date: 18-Sep-2026
From: Michael Akinpelu [michael.akinpelu at uregina.ca]
Subject: Call for Book Chapters: Language Use and Family Language Policy in Africa / L’usage des langues et les politiques linguistiques familiales en Afrique


Africa is characterized by complex multilingual repertoires shaped by
colonial histories, and they continue to be fashioned by national
language policies, educational policies, urbanization, migration, and
digital communication. Within this context, the family remains a
critical site where language ideologies are enacted, contested, and
reproduced. Yet, while family language policy (FLP) has recently
gained significant attention globally, African contexts remain
underrepresented and under-researched compared to other regions
(Curdt-Christiansen & Palviainen, 2016; Smith-Christmas, 2017; Maurer,
2022).
This initiative seeks to fill that gap by foregrounding empirical and
theoretical work on how families in Africa navigate multilingualism,
language ideologies, and policy environments in everyday life. Most
specifically, it seeks to explore how families in Africa negotiate,
maintain, shift, and transmit languages in multilingual contexts.
This call invites scholars, practitioners, and community researchers
to contribute original research, theoretical reflections,
methodological innovations in studying FLP in African contexts, and
case studies on language use and family language policy in Africa.
Contributions may address the following areas (but are not limited
to):
-       Family language management strategies in
bilingual/multilingual households
-       Language choice in parent–child and sibling interactions
-       Heritage language maintenance and shift in African families
-       Language socialization and identity formation in children
-       Intergenerational transmission of indigenous languages (major
and minority languages)
-       Grandparents and extended kin in family language policy
-       Faith-based and community influences on home language
practices
-       Language-in-education policies and their effects on family
language use
-       Comparative studies across African countries
-       Parental and caregiver language ideologies and practices
-       Children’s agency in family language negotiations
-       Code-switching, translanguaging, and multilingual practices in
domestic spaces
-       The role of schools, religious institutions, and media in
shaping family language decisions
-       Urban–rural, class, gender, and ethnic dimensions of FLP
-       Language policy impacts on family practices (national,
regional, and community levels)
-       African languages’ use in social media
-       Language use in African diaspora communities
Submission Guidelines
Abstracts
Interested contributors are required to submit:
-       Title of their paper and an abstract of 250–300 words
(excluding references)
-       4–6 keywords.
-       Name(s) of author(s), affiliation(s) and email addresses
Abstracts should clearly indicate the context or background of study,
central question(s) or statement of problem, objectives, methodology,
findings/results and implications. In addition, authors should state
the corresponding subtheme.
Submissions in English or French are welcome
Full Papers:
Full papers should be between 6,000 and 8,000 words (including
references)
Editorial instructions will be communicated later
Publisher: Bloomsbury
Submission Deadlines
Abstracts: 31 October 2026
Notification of Acceptance of abstracts: 30 November 2026
Full paper: 30 April 2027
Expected publication Date:  December 2027.
Submission Email: flpwestafrica at gmail.com
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L’Afrique se caractérise par des répertoires multilingues complexes
(influencés par son histoire coloniale) qui continuent d’être façonnés
par les politiques linguistiques nationales, les politiques
éducatives, l’urbanisation, les migrations et la communication
numérique. Dans ce contexte, la famille demeure un lieu crucial où les
idéologies linguistiques sont mises en œuvre, contestées et
reproduites. Cependant, alors que la politique linguistique familiale
(PLF) a récemment fait l’objet d’une attention considérable à
l’échelle mondiale, les contextes africains en général restent
sous-représentés et peu étudiés par rapport à d’autres régions
(Curdt-Christiansen & Palviainen, 2016 ; Smith-Christmas, 2017 ;
Maurer, 2022).
Cette initiative vise à combler cette lacune en mettant en avant des
travaux empiriques et théoriques sur la manière dont les familles
Africaines gèrent le multilinguisme, les idéologies linguistiques et
les environnements politiques dans leur vie quotidienne. Plus
précisément, elle cherche à explorer comment celles-ci négocient,
maintiennent, font évoluer et transmettent les langues dans des
contextes multilingues.
Cet appel invite les chercheurs, les praticiens et les chercheurs
communautaires à proposer des travaux de recherche originaux, des
réflexions théoriques, des innovations méthodologiques sur l'étude des
politiques linguistiques familiales (PLF) dans les contextes
africains, ainsi que des études de cas sur l'usage des langues et les
politiques linguistiques familiales en Afrique.
Les contributions peuvent porter sur un des axes suivants (mais sans
s'y limiter) :
-       les stratégies de gestion linguistique familiale dans les
foyers bilingues/multilingues
-       le choix linguistique dans les interactions parents-enfants et
entre frères et sœurs
-       la préservation et l’évolution de la langue d’origine au sein
des familles en Afrique
-       la socialisation linguistique et la formation de l’identité
chez les enfants
-       la transmission intergénérationnelle des langues autochtones
(langues majeures et minoritaires)
-       le rôle des grands-parents et de la famille élargie dans la
politique linguistique familiale
-       les influences religieuses et communautaires sur les pratiques
linguistiques à la maison
-       les politiques linguistiques en matière d’éducation et leurs
effets sur l’usage des langues au sein de la famille
-       les études comparatives entre pays africains
-       les idéologies et pratiques linguistiques des parents et des
personnes des personnes qui s’occupent des enfants
-       l’autonomie des enfants dans les négociations linguistiques
familiales
-       l’alternance codique, le translangaguaging et les pratiques
multilingues dans les espaces familiaux
-       le rôle des écoles, des institutions religieuses et des médias
dans l’orientation des décisions linguistiques au sein des familles
-       les dimensions urbaines-rurales, de classe sociale, de genre
et ethniques de la politique linguistique familiale
-       les impacts des politiques linguistiques sur les pratiques
familiales (aux niveaux national, régional et communautaire)
-       l’usage des langues africaines sur les réseaux sociaux
-       l’usage des langues au sein des communautés de la diaspora
africaine
Consignes de soumission
Résumés
Les auteurs et autrices intéressé(e)s sont invité(s) à soumettre :
-       le titre de leur article et un résumé de 250 à 300 mots
(références non comprises)
-       4 à 6 mots-clés
-       Nom(s) de l’auteur/autrice ou des auteurs/autrices,
affiliation(s) et adresse(s) courriel
Les résumés doivent clairement indiquer le contexte ou le fondement de
l’étude, la ou les questions centrales ou l’énoncé du problème, les
objectifs, la méthodologie, les conclusions/résultats et les
implications. De plus, les auteurs/autrices doivent préciser le
sous-thème correspondant.
Les contributions en anglais ou en français sont les bienvenues.
Articles complets
Les articles complets doivent compter entre 6 000 et 8 000 mots
(références comprises)
Les consignes éditoriales seront communiquées ultérieurement
Éditeur : Bloomsbury
Dates limites de soumission
Résumés : 31 octobre 2026
Notification d'acceptation des résumés : 30 novembre 2026
Articles complets : 30 avril 2027
Date de publication prévue : 31 décembre 2027
Adresse courriel pour les soumissions : flpwestafrica at gmail.com
Editorial Committee / Comité éditorial
Michael Akinpelu, PhD, University of Regina
Maik Gibson, PhD, SIL Global
Segun Afolabi, PhD, University of Regina, Canada
Stella Afi Makafui Yegblemenawo, PhD
Kwame Nkrumah University of Science and Technology, Kumasi, Ghana

Call Deadline: 31-Oct-2026

Linguistic Field(s): Applied Linguistics
                     General Linguistics
                     Sociolinguistics

Subject Language(s): English (eng, stan1293)
                     French (fra, stan1290)




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