Revue: Alsic, volume 11, 2008, parution de quatre nouveaux articles

Thierry Hamon thierry.hamon at LIPN.UNIV-PARIS13.FR
Tue Dec 2 20:10:11 UTC 2008


Date: Tue, 02 Dec 2008 10:48:43 +0100
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REVUE ALSIC
Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de
Communication
(http://alsic.org ou http://alsic.u-strasbg.fr)

Quatre nouveaux articles viennent de paraître dans le volume en cours
(volume 11, 2008) de la revue Alsic. Ces articles sont identifiés par
des astérisques dans le sommaire ci-dessous.
Six articles parus dans la rubrique Recherche, font suite au colloque
Epal et seront regroupés dans un numéro spécial d'Alsic.
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Rubrique Recherche :
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- Des baladeurs MP3 en classe d'allemand - L'effet de l'autorégulation
  matérielle de l'écoute sur la compréhension auditive en langue
  seconde de Stéphanie Roussel, Angelika Rieussec, Jean-Luc Nespoulous
  & André Tricot

** Stratégies d'un apprenant de langue dans une formation en ligne sur
une plate-forme audio-synchrone
de Laurence Jeannot & Thierry Chanier


Articles faisant suite au colloque Epal :
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- Modalités de collaboration entre étudiants et constitution d'une
  communauté dans une activité à distance de Charlotte Dejean-Thircuir

- Les coordonnateurs comme médiateurs entre deux cultures dans les
  interactions en ligne : le cas d'un échange franco-japonais de
  François Mangenot & Sachiko Tanaka

- Formations hybrides et interactions en ligne du point de vue de
  l'enseignant : pratiques, représentations, évolutions de Christian
  Degache & Elke Nissen

- Analyse de pratiques de tutorat dans un campus numérique de maîtrise
  de français langue étrangère à distance de Christelle Celik

- Images de soi dans un blog professionnel d'enseignants stagiaires de
  Thierry Soubrié

** La dimension sociale dans un master post-universitaire à distance :
outils, animation et analyse des interactions de Valentina Lupi,
Francesca Pozzi, Simone Torsani

** Observation de la construction d'une compétence interculturelle
dans des groupes exolingues en ligne de Isabelle Audras & Thierry
Chanier


Rubrique Pratique et recherche :
******************************

- Un cas particulier du scénario dans l'apprentissage des langues : le
labyrinthe (action maze) de Joseph Rézeau

- La difficile articulation du présentiel et de la distance dans le
cadre d'un cours hybride en master de Thierry Soubrié


Points de vue, échanges :
***********************

- Le dispositif, un incontournable du moment
  de Françoise Demaizière

- Compte-rendu des journées des rencontres orales en ligne pour
l'apprentissage les 22-23 juin 2007, The Open University, Royaume-Uni
de Marie-Noëlle Lamy


Analyse de livres :
*****************

- Analyse de CALL Dimensions. Options and Issues in Computer-Assisted
Language Learning
de Mike Levy & Glenn Stockwell
Analyse par Katerina Zourou


Analyse de sites et logiciels :
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- Analyse du didacticiel Le chandail de hockey
réalisé par Donna Mydlarski, Dana Paramskas, André Bougaïeff & Larry
Katz 
Analyse par Linda de Serres

** Analyse de L'auberge
réalisé par Martine Eisenbeis, Isabelle Boneu, Sébastien Durietz,
Pascal Schaller, Émilie Tibbatts, Annabelle Ostyn, Thierry Debroux,
Thomas Dubois, Xavier Memeteau & Anouchka Vingtier
Analyse par Muriel Grobois & Françoise Demaizière



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La revue est d'accès libre, mais n'oubliez pas de VOUS INSCRIRE
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La liste LN est parrainee par l'ATALA (Association pour le Traitement
Automatique des Langues)
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