Revue: RFLA XV-1 / Evaluer les competences langagieres

[Thierry Hamon]

Date: Tue, 22 Jun 2010 16:31:27 +0200
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Parution de la Revue Française de Linguistique Appliquee
volume XV-1 / juin 2010

Evaluer les compétences langagières

Sommaire

(resumes des articles, et informations sur les numeros deja parus, sur
le site de la revue :
http://www.rfla-journal.org)

Présentation. Evaluer les competences langagières    (5)

Tim McNamara (Melbourne, Australia)  (7-23)
The use of language tests in the service of policy: issues of validity

Jean-Marie De Ketele (Louvain-la-Neuve, Belgique)  (25-37)
Ne pas se tromper d’évaluation

Antony Kunnan (Los Angeles, USA)  (39-48)
Statistical analyses for test fairness

José Noijons & Erna Gille (CITO, Pays-Bas)  (49-59)
Issues in constructing an international item bank: Differences in item
behaviour across countries

Mathilde Anquetil (Macerata, Italia) & 
Marie-Christine Jamet (Venezia, Italia)   (61-74)
Integrer les certifications dans un cursus universitaire : enjeux,
defis, interrogations


Galina Boubnova (Lomonossov, Moscou)  (75-88)
L'Olympiade federale de français en Russie : un terrain
d'experimentation et de reflexion pedagogique

Sylviane Valdois (Grenoble)  (89-103)
Evaluation des difficultes d’apprentissage de la lecture

Jean Ecalle (Lyon 2)   (105-120)
L'evaluation de la lecture et des competences associees

Jean-Philippe Riviere, Fanny De La Haye, 
Jean-Emile Gombert &Thierry Rocher   (121-144)
Les jeunes Français face à la lecture : nouvelles pistes
methodologiques pour l’evaluation massive des performances cognitives

Comptes rendus (145-151)
Textes anciens en creole français de la Caraïbe. 
Histoire et analyse, de M.C. Hazaël-Massieux
La nouvelle orthographe en pratique, de D. Dupriez
Le poids de la tradition. La gestion professorale 
de l'alterité linguistique et culturelle en classe de FLE,
de A.K. Sundberg

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