Revue: Langages, numero 192, Le vecu corporel dans la pratique d'une langue

Thierry Hamon hamon at LIMSI.FR
Wed Jan 29 09:35:16 UTC 2014


Date: Sun, 26 Jan 2014 10:13:11 +0100
From: Catherine Schnedecker <cschnede at club-internet.fr>
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Langages, nº192 (4/2013)   Le vécu corporel dans la pratique d'une langue


* LOUYS Gilles, LEEMAN Danielle, Pour une ré-évaluation paradigmatique
  de notre conception du parleur
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10929)

* BOTTINEAU Didier, Pour une approche enactive de la parole dans les
  langues
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10928)

* TURCHET Philippe, Langue maternelle et langue seconde : approche par
  l’observation gestuelle
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10927)

* GARITTE Catherine, OLTEANU Larisa, L’apprentissage des gestes
  conventionnels en roumain et en français chez les enfants bilingues de
  7 et de 11 ans
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10926)

* LAPAIRE Jean-Rémi, Gestualité cogrammaticale : de l’action corporelle
  spontanée aux postures de travail métagestuel guidé. Maybe et le
  balancement épistémique en anglais
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10925)

* BENSALAH Amina, L’ancrage corporel et praxique du langage. Communauté
  corporelle et altérité dans l’enseignement d’une « langue » orale
  étrangère
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10924)

* ESCHENAUER Jörg, Apprendre une langue en tandem. Réinterprétation des
  tandems à la lumière d’une approche sociocognitive
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10923)

* ADEN Joëlle, De la langue en mouvement à la parole vivante : théâtre
  et didactique des langues
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10922)

* DOS SANTOS Graça, « Je est un autre ». L ’expérience du bilinguisme et
  du théâtre pour enseigner et apprendre une langue
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10921)

* BREWER Stephen-Scott, Apprendre une langue : les enjeux du « jeu
  intérieur »
  (http://www.armand-colin.com/revues_article_info.php?idr=20&idnum=480587&idart=10920)

 
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