Conf: Donnees hybrides et contextualisation des corpus, 23 et 24 mai 2014, Paris

Thierry Hamon hamon at LIMSI.FR
Tue May 13 20:06:17 UTC 2014


Date: Mon, 12 May 2014 11:18:55 +0200
From: Catherine R <ruchon at free.fr>
Message-ID: <CF965E9F.1C32F%ruchon at free.fr>
X-url: http://discdoct.hypotheses.org/558


Bonjour,

Nous avons le plaisir d'annoncer que le programme du colloque
interuniversitaire

"Données hybrides et contextualisation des corpus. Nouvelles approches"
 
qui se déroule à Paris (Sorbonne, Amphithéâtre Durkheim) les 23 et 24
mai
 
est en ligne sur http://discdoct.hypotheses.org/558.


Vendredi 23 mai 2014

9h30 : accueil des participants

9h45 ­ 10h : présentation du colloque par Marina Krylyschin (Université
Paris Descartes, Sorbonne Paris Cité) et Catherine Ruchon (Université
Paris 13, Sorbonne Paris Cité)

10h00 ­ 10H30 : Camille Lagarde-Belleville (Université Paul Valéry
Montpellier III, Praxiling)

"#TweeteCommeGalthié". Du commentateur au téléspectateur : nouvelles
interactions, mutabilité et circulation du dire en contexte sportif

10H30 ­ 11h00 : Jean-François Blanchard (Université Rennes 2, CRBC,
ERMINE)

La langue, de la représentation à la cognition. Une approche
sémiologique et interprétative de la présence de la langue bretonne sur
le web

11h00 ­ 11H30 : pause café

11H30 ­ 12H00 : Noémie Marignier (Université Paris 13, PLEIADE, Sorbonne
Paris Cité)

L'infinité des corpus numériques

12h ­ 12H30 : Aurora Fragonara (Université de Lorraine, Laboratoire
CREM-PRAXITEXTE)

La coopération entre parole et image dans Le Petit Prince d'A. de
Saint-Exupéry : quelle approche théorico-méthodologique ?

12H30  ­ 14H00 : pause déjeuner

14H00 ­ 14H30 : Laure Chotel (Université Grenoble 3, Lidilem)

Comprendre l'activité d'apprenants dans un MOOC de français langue
étrangère : quelle méthodologie et quels outils pour le recueil et
l'analyse de traces en ligne ?

14h30 ­ 15H00 : Zakaria Nounta (Université Paris Ouest Nanterre La
Défense)

Choix méthodologiques pour une reconstruction de la dynamique de
l'apprentissage offert aux élèves des écoles bilingues
bamanankan-français et songhay-français du Mali

15H00 ­ 15H30 : Kahina Ouldfella (université MOULOUD MAMMERI de Tizi
Ouzou) Quelles méthodes pour recueillir un corpus plurisémiotique et
plurilingue ?  Le cas des graffitis au centre ville de Tizi Ouzou

15H30 ­ 16H00: pause café

16h00 ­ 16h30 : posters

Fernanda Moraes D'Olivo (Universidade Estadual de Campinas)

Le rapport entre la littérature de Cordel et la presse : le défi de
comprendre le fonctionnement du sens commun à partir de ces deux
différentes matérialités

Jéssica Barraza Bizama (Paris Descartes, Modyco, Sorbonne Paris Cité)

Refus et la négation : l'émergence de l'acte de langage. Analyse de la
production de réponses non verbales chez l'enfant entre 18 mois et 3 ans

Rim Ben Yacoub (Université de Carthage, Tunisie)

Corpus contrastif de noms vernaculaires de poissons : Linguistique ou
sémiotique?

Samedi 24 mai 2014

9H00 : accueil des participants

9H30 ­ 10H30 : Conférence

Marie-Anne Paveau (Université Paris 13, PLEIADE, Sorbonne Paris Cité)

Le discours et les choses. Matières technolangagières dans les
environnements numériques

10H30 ­ 11h00 : pause café

11h00 ­ 11H30 : Guilherme Adorno (Universidade Estadual de Campinas ­
Unicamp/ Université Paris 13, PLEIADE, Sorbonne Paris Cité)

Le discours multimodal du vlog et l'environnement numérique

11H30 ­ 12H00 : Laetitia Grosjean (Université de Franche-Comté, ELLIADD)

Média(tisa)tion du MQB : hybridité sémio-discursive d'une institution de
sens

12h00 ­ 13H00 : Conférence

Pascal Payeur (École supérieure d'art et de design de Valenciennes)

Contextualiser un propos par l'espace. Du musée Champollion à la Cité
nationale de l'histoire de l'immigration.

13h00 : buffet de clôture


Télécharger le programme en version pdf :
http://f.hypotheses.org/wp-content/blogs.dir/1033/files/2014/05/Programme-d%C3%A9pliant-12-mai-GALA.pdf

NB: le programme est susceptible de changements

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