Soutenance de th=?iso-8859-1?Q?=E8se_?=: Fumitake ASHINO

[ashino_fumitake]

Bonjour,

J'ai le plaisir de vous inviter à la soutenance de ma thèse,
intitulée :

"Contribution à l'étude de la notion de " réciprocité" en
français contemporain",

(résumé en fin de message), ainsi qu'au pot qui suivra.


Composition du jury :

Agnès CELLE (Professeur, Université Paris 7, Paris Diderot)
Injoo CHOI-JONIN (Professeur, Université Toulouse 2, Le Mirail,
Pré-rapporteur)
Sarah De VOGUE (Maître de Conférences, Université Paris 10,
Nanterre)
Danielle LEEMAN (Professeur, Université Paris 10, Nanterre,
Pré-rapporteur)
Denis PAILLARD (Directeur de recherche, CNRS/Laboratoire de Linguistique
Formelle, Directeur de thèse)
Catherine SCHNEDECKER (Professeur, Université Strasbourg 2, Marc
Bloch)

Informations pratiques :

Date: le vendredi 27 janvier
Lieu : 175 rue Chevaleret 75013 (salle 4D 01, 4e étage, plateau D).
Heure : 14h

Bien cordialement,
Fumitake ASHINO

Résumé de la thèse

Cette thèse est consacrée à l'étude de différents
marqueurs du français considérés comme exprimant la
"réciprocité". Elle part de l'hypothèse que la
réciprocité comme catégorie linguistique peut être
caractérisée en termes d'indifférenciation des N
associés à différentes places d'argument de la relation
prédicative.
Cette notion d'indifférenciation est définie comme une
opération complexe qui met en jeu différents plans intervenant
dans la représentation du domaine verbal : forme schématique,
relation prédicative à deux places d'argument (< ( ) r ( ) >)
et construction syntaxique (Co V C1 C2
Cn).
Sur la base de cette hypothèse, ce travail, constitué de sept
chapitres, vise à montrer que les différents marqueurs de
réciprocité et leur combinaison contribuent, chacun à sa
façon particulière, à la construction de cette forme
d'indifférenciation : le marqueur "se" ; le verbe "(se) battre",
ainsi que sa combinaison avec les prépositions "avec" et "contre"
(chapitre I) ; les adverbes "réciproquement" et "mutuellement"
(chapitre II) ; le pronom composé "l'un l'autre" et sa
combinaison avec la préposition "avec" (chapitre III) ; le syntagme
prépositionnel "entre eux" (chapitre IV) ; les verbes préfixés
en "entre-" : "s'entre-tuer" et "(s') entretenir" (chapitre V) ;
le verbe "(se) partager" (chapitre VI) ; les adjectifs "pareil" et
"égal" (chapitre VII).


-------------- next part --------------
An HTML attachment was scrubbed...
URL: <http://listserv.linguistlist.org/pipermail/parislinguists/attachments/20120118/358eedb6/attachment.htm>