Deuxi=?ISO-8859-1?Q?=E8me_appel_=E0_?=contribution/Second call for papers DoSciLa 2014
Véronique Pouillon
vpouillon at GMAIL.COM
Mon Dec 16 15:44:37 UTC 2013
*Avec nos excuse pour les doublons/Apologies for cross-postings*
*DoSciLa 2014*
*Doctoriales en Sciences du Langage*
*CONTACTS*
*entre, dans, par*
*LES LANGUES*
*Université Paris Diderot*
*28 mars 2014*
Le laboratoire de recherche CLILLAC-ARP (Centre de Linguistique
Inter-Langues, de Lexicologie, de Linguistique Anglaise et de Corpus &
Atelier de Recherche sur la Parole) de l’Université Paris Diderot-Paris 7
organise une journée d’étude destinée à la présentation de travaux de
doctorants en sciences du langage. Cette journée aura lieu le vendredi 28
mars 2014, sur le site de l'université, à Paris.
Les doctorants souhaitant présenter leurs travaux aux Doctoriales en
Sciences du Langage peuvent envoyer leur proposition de communication selon
le calendrier ci-dessous.
*Date limite d'envoi des propositions de communication: 6 janvier 2014*
Réponse du comité d'organisation: 3 février 2014
Journée DoSciLa: 28 mars 2014
*Pour consulter l'appel:*
http://www.univ-paris-diderot.fr/EtudesAnglophones/pg.php?bc=CHVR&page=fiche_colloque&g=sm&numevent=155
Nous entendons par contacts entre les langues les phénomènes linguistiques
liés entre autres aux emprunts, aux créoles, aux pidgins, aux langues de
spécialité, au bilinguisme, au plurilinguisme, au code-switching, à la
diglossie, la gravitation, la glottopolitique, la didactique,
l’acquisition, et la traduction.
Quant aux contacts dans les langues, ils se manifestent sous forme de
phénomènes au niveau segmental, suprasegmental, syntaxique ou
morphosyntaxique ; ou encore sous forme de variations au sein des langues :
sociale, diastratique, géographique, situationnelle, etc. D’autres
questions peuvent aussi être abordées, comme les effets d’analogie et les
processus d’acquisition.
Enfin, l’idée de contacts par les langues peut recouvrir les enjeux
communicationnels, la rhétorique, l’intersubjectivité, lavariation
diaphasique, la glottopolitique, la didactique, les processus
d’acquisition, la traduction, ainsi que les langues de spécialité.
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