[parislinguists] Ecole D'ETE DOCTORALE Strasbourg 2015

['Angelina Aleksandrova' aleksandrova.a@free.fr [parislinguists]]

Du 6 au 11 juillet 2015 

à Strasbourg 

ÉCOLE D’ÉTÉ DOCTORALE 

EED UNISTRA 2015 

LE DOCTORAT MODE(S) D’EMPLOI 

ORGANISÉE PAR L’ED 520 HUMANITÉS

 

Première initiative, motivée par l’expression des attentes et besoins
concrets des doctorants, l’école d’été doctorale EED Unistra 2015 a pour
objectif de donner, en une semaine, aux doctorants en sciences humaines et
sociales de fin de 1ère année (et au-delà), un ensemble construit d’outils
transversaux, théoriques, méthodologiques et techniques, destinés à
faciliter leur parcours doctoral. 

Considérant le doctorat dans sa globalité, l’EED Unistra 2015 se compose de
6 modules, se suivant sur 6 jours, traitant des points-clés du doctorat, des
plus connus (écriture scientifique, connaissance institutionnelle) aux moins
abordés (la gestion du temps, du stress, de l’image de soi, de l’isolement)
en passant par les plus indispensables (exploitation de logiciels de
traitement de documents, modalités de travail collaboratif, insertion
professionnelle). 

 

* Module 1/ Points de vue sur le doctorat (rôle des universités et ED dans
la réussite doctorale, questionnements sur l’amélioration de la formation
doctorale) 

* Module 2/ Produire des connaissances (Épistémologie des SHS, les données
et leur traitement, outils logiciels de traitement et d’exploitation des
données, avenir scientifique des SHS, ...) 

* Module 3/ Écrire des textes scientifiques (l’écriture de la thèse, la
dimension heuristique de l’écriture scientifique, spécificités de l’écriture
de la thèse, gestion technique des textes longs, postures de l’auteur, 
) 

* Module 4/ Gérer son doctorat (la gestion du projet « thèse », images de
soi du doctorant, formes de travail collaboratif, relation
encadrant/doctorant, 
) 

* Module 5/ Valoriser son doctorat (publications, organisation de colloques
jeunes chercheurs, rédaction de posters, d’abstracts, communication orale,

) 

* Module 6/ Préparer son insertion professionnelle (perspectives de
professionnalisation des doctorants, réseaux sociaux et professionnels,
portefeuille de compétences, 
) 

 

* Intervenants : représentants institutionnels (directeurs d’ED,
représentants du HCERES), spécialistes réputés des thématiques abordées,
doctorants, jeunes docteurs 

* Dispositif : conférences, tables rondes, débats ateliers (mise en
situation, utilisation d’outils, jeux de rôle,
), témoignages 

* Outils : un certain nombre d’outils (évolutifs et perfectibles dans la
suite du parcours doctoral) seront fournis à l’issue de l’EED : le Cahier de
l’EED’2015 (comprenant les interventions des conférenciers et les supports
d’ateliers), un formulaire d’auto-évaluation du parcours doctoral, un
portefeuille de compétences, un CV et, selon les ateliers suivis, un
chronogramme, un poster, un abstract, une partie de thèse rédigée en bonne
et due forme. 

 

Un réseau des doctorants de l’EED’2015 sera constitué à cette occasion. 

º Public : Doctorants SHS de France et de l’étranger (NB : la priorité aux
doctorants SHS, fin de 1ère et 2ième année) 

º Nombre d’inscrits : 70 (nombre de places limité )

 

Les inscriptions se feront entièrement en ligne à partir du  1er Mars.

*ecoledoc.shs at gmail.com 

Site (en construction) :
http://ed.humanites.unistra.fr/ecole-dete-2015/presentation/

 

 

Angelina ALEKSANDROVA

 

PHD Sciences du Langage

UR 1339 LiLPa (Linguistique, Langue, Parole)

Université de Strasbourg

 



 

Avant d’imprimer, pensez à l’environnement

 

 

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