[ACLA-CAAL] Étude/Study - Croyances des enseignant.e.s (en service et en formation) du français ou de l’anglais langue seconde/additionnelle au Canada

[Payant, Caroline Anne]

*** the English version follows ***


Nous sommes Caroline Payant et Zeina Maatouk, chercheuses en didactique des langues à l'Université du Québec à Montréal. Nous menons une étude auprès d'enseignantes, d’enseignants (en service et en formation) du français et de l’anglais langue seconde et additionnelle au Canada afin de mieux comprendre leurs croyances concernant l'enseignement des langues avec des apprenantes, apprenants multilingues, plurilingues. Nous vous serions très reconnaissantes de bien vouloir partager ou de répondre au questionnaire en ligne, ce qui vous prendra 15 minutes.  En participant, vous pouvez choisir d'être inscrit au tirage d'une carte-cadeau de 50 $.

Veuillez noter que votre participation à ce questionnaire est entièrement volontaire et que vous avez le droit de vous retirer à tout moment. De plus, cette étude a reçu l’approbation éthique de la part du Comité d’éthique de la recherche impliquant des êtres humains de l’UQAM (CIEREH) #4713_3_2020.
Pour les enseignantes, enseignants (en formation ou en service) du français (FSL) : https://sondage.uqam.ca/248987?lang=fr
For ESL/EAL teachers (current or future), please click on the following link:   https://sondage.uqam.ca/261394?lang=en

Merci de votre précieuse collaboration,

Zeina Maatouk et Caroline Payant
maatouk.zeina at courrier.uqam.ca<mailto:maatouk.zeina at courrier.uqam.ca> et payant.caroline at uqam.ca<mailto:payant.caroline at uqam.ca>



We are Caroline Payant and Zeina Maatouk, researchers at the Université du Québec à Montréal.  We are conducting a study with current and future ESL/EAL and FSL teachers in Canada. The objective is to uncover current and future teachers’ beliefs regarding teaching multilingual, plurilingual learners. We would be very grateful if you could share or respond to the online questionnaire, which will take 15 minutes.  By participating, you can choose to be entered in a draw for a $50 gift card.
Kindly note that your participation in the questionnaire is entirely voluntary and that you have the right to withdraw at any point. Furthermore, this study has received an ethics approval from the Ethics Review Board of UQAM (CIEREH) -  #4713_3_2020.

For ESL/EAL teachers (current or future), please click on the following link:   https://sondage.uqam.ca/261394?lang=en
Pour les enseignantes, enseignants du français langue seconde (en formation ou en service) : https://sondage.uqam.ca/248987?lang=fr

Thank you kindly for your collaboration.

Zeina Maatouk and Caroline Payant

maatouk.zeina at courrier.uqam.ca<mailto:maatouk.zeina at courrier.uqam.ca> and payant.caroline at uqam.ca<mailto:payant.caroline at uqam.ca>



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