trilingual master ’s programme “L earning and Development in Multil ingual and Multicultural Contexts ” at the University of Luxembourg

Harold Schiffman hfsclpp at gmail.com
Sat Apr 19 17:09:07 UTC 2008


Forwarded message ----------
From: Gudrun Ziegler <gudrun.ziegler at uni.lu>
Date: 2008/4/19
Subject: [Edling] trilingual master's programme "Learning and
Development in Multilingual and Multicultural Contexts" at the
University of Luxembourg
To:


Dear collegues,
this might be of interest for some of you. Feel free to forward this
message and to post it in all or in one of the langauges below, our
apologies for crosspostings, best, Gudrun Ziegler
---
Ass.-Professor Dr. Gudrun Ziegler
UL - Faculty of Language & Literature, Humanities, Arts & Education
---


Innovative trilingual master's programme "Learning and Development in
Multilingual and Multicultural Contexts" at the University of Luxembourg
Registration is now open for the second time.

Luxembourg, 17 April 2008 - During the Open Day at the University of
Luxembourg on 12 April 2008 more than 50 interested persons followed
the trilingual introduction to the innovative MA study programme
"Learning and Development in Multilingual and Multicultural
Contexts" (MA multi-LEARN) that accepted students for the first time
in 2007. Currently, students from 18 different nations from four
continents participate in this programme in educational sciences.
Prerequisites are a completed three-year degree (or equivalent) at a
university, the functional mastery of two of the three academic
languages (English, French, German) as well as the submission of a
personalized application file.

Successful candidates for the study programme demonstrate motivation
and interest in individual as well as organisational learning,
development and mediation processes in today's age of diversity,
information management and international mobility. The previous degree
can be earned in a wide range of fields. Applicants have had
backgrounds in educational sciences, computer sciences, applied
linguistics, communication sciences, psychology, organisational
development, business administration, political sciences, marketing
and tourism.

The study programme gives students a unique opportunity to develop
their own profile as learner, actor and innovator in complex, multi
facetted development processes. The four pillars of the study
programme combine and contrast case-based analyses with regard to
media and socio-cultural shaped learning and communication processes,
information brokering and information design, multilingualism and its
integration into the educational landscape, multimodality and
knowledge transfer.

Experts from Luxembourg and abroad hold seminars and thus allow
students to gain broad knowledge about current research trends and
debates in the discussed fields. Furthermore, the academic programme
that can be studies in two (full-time) or four years (part-time)
includes international master classes jointly organised with
complementary study programmes in the United Kingdom, France, Germany
and Switzerland as well as workshops with business partners and
educational institutions. Each student also receives an academic
mentor for the duration of the study programme.

Please refer to the web site of the Master "Learning and Development
in Multilingual and Multicultural Contexts"
http://www.uni.lu/formations/flshase/master_academique_multi_learn
 for more information on the application procedure, application
deadlines, the study programme as well as public events organised by
the programme and informational sessions during the next weeks.
You can also contact the programme coordinator Emilie Mutombo
(emilie.mutombo at uni.lu
) or the programme director, Ass.-Prof. Dr. Gudrun Ziegler
(gudrun.ziegler at uni.lu
), if you have further questions.



Une formation trilingue et innovante à l'Université du Luxembourg
Les inscriptions au Master « Learning and Development in Multilingual
and Multicultural Contexts » sont ouvertes

Luxembourg, le 17 avril 2007 -  Les Portes Ouvertes de l'Université du
Luxembourg ont marqué l'entrée dans la phase cruciale des inscriptions
pour le Master trilingue en sciences de l'éducation « Learning and
Development in Multilingual and Multicultural Contexts ». Issus de 18
nations différentes, les étudiantes et les étudiants de la première
sélection de 2007 témoignent du zèle de ce Master trilingue et
innovant. Tous ont rempli les critères de candidature suivants : un
diplôme sanctionnant 3 années d'études universitaires, la maîtrise
fonctionnelle d'au moins deux des trois langues scientifiques
officielles du cursus, ainsi qu'un dossier de candidature avec le
profil personnel, académique et professionnel du candidat.
Un intérêt orienté pour les processus d'apprentissage, de
développement et de médiation tant  individuels qu'organisationnels
dans l'ère de l'information, de la diversité et de la mobilité
internationale est un critère décisif pour être admis. Les prérequis
nécessaires peuvent être issues de domaines divers. Les profils des
candidats actuels en sont d'ailleurs la preuve car ils comprennent des
qualifications en sciences de l'éducation, sciences sociales, sciences
de l'information, sciences de la communication, linguistiques
appliquées, psychologie, développement organisationnel, sciences
politiques et économiques, en marketing et en tourisme.
Le cursus propose à ses étudiants l'occasion unique de développer leur
profil d'apprenant et d'acteur dans des processus de développement
complexes et multifactoriels. Les quatre domaines d'activité du
cursus, auxquels participent régulièrement des experts internationaux,
régroupent des analyses sur les processus de développement et de
communication, sur la médiation et le design de l'information, sur le
multilinguisme et la politique d'intégration, sur la multimodalité
ainsi que sur la médiation du savoir et l'apprentissage.
Le Master peut se faire en deux ou quatre années et propose un mentor
à chaque étudiant pour la durée de ses études. Des « masterclasses »
internationales effectuées en collaboration avec des cursus
complémentaires, proposés au Royaume-Uni, en France, en Allemagne et
en Suisse, ainsi que des « workshops » pratiques organisés avec les
partenaires industriels et divers acteurs de domainesscientifiques,
techniques et éducatives, complètent ce programme académique.
Pour toutes informations complémentaires concernant la procédure
d'admission, les délais de candidatures et les réunions
d'informations, veuillez vous rendre sur le site internet suivant :
http://www.uni.lu/formations/flshase/master_academique_multi_learn ou
adresser un courriel à  gudrun.ziegler at uni.lu ou à emilie.mutombo at uni.lu




Innovativer dreisprachiger Studiengang an der Universität Luxemburg
Master "Learning and Development in Multilingual and Multicultural
Contexts" öffnet Einschreibungen


Luxemburg, den 17. April 2008  -  Mit dem Tag der offenen Tür an der
Universität Luxemburg hat die heiße Phase der Einschreibungen für den
bildungswissenschaftlichen Masterstudiengang "Learning and Development
in Multilingual and Multicultural Contexts" begonnen. Der 2007
lancierte, dreisprachige Master zählt derzeit Studierende aus 18
Ländern. Bewerbungsvoraussetzungen sind ein dreijähriger
Universitätsabschluss, die funktionale Beherrschung zweier der drei
Wissenschaftssprachen des Studiengangs sowie ein profilbezogenes
Bewerbungsdossier.
Entscheidend für eine erfolgreiche Zulassung zum Studiengang ist das
begründete Interesse an individuellen und organisationellen Lern-,
Entwicklungs- und Vermittlungsprozessen im Zeitalter von Diversität,
Information und internationaler Mobilität. Die Vorqualifikationen
können in unterschiedlichen Bereichen erbracht worden sein.
Derzeitige Bewerberprofile umfassen Bildungs- und
Erziehungswissenschaften, Informationswissenschaften, Angewandte
Sprach- und Kommunikationswissenschaften, Psychologie,
Organisationsentwicklung, Wirtschafts- und Politikwissenschaften sowie
Marketing und Tourismus.
Das Studienprogramm bietet den Studierenden einen einmaligen Rahmen,
um das eigene Profil als Lernender und Akteur in komplexen und
multifaktoriellen Entwicklungsprozessen zu entwickeln. Die vier
Arbeitsbereiche des Studiengangs, die regelmäßig internationale
Experten nach Luxemburg führen, vereinen Analysen zu Lern- und
Kommunikationsprozessen, zu Informationsvermittlung und -design,
Mehrsprachigkeit und Bildungsintegration, Multimodalität und
Wissensvermittlung. Der Master ist zwei- oder vierjährig studierbar
und stellt jedem Studierenden einen Mentor zur Verfügung.
Internationale Masterklassen, die zusammen mit komplementären
Studiengängen in England, Frankreich, Deutschland und der Schweiz
durchgeführt werden, sowie Praxisworkshops mit Firmenpartnern und
Bildungsträgern ergänzen das akademische Programm.
Weitere Informationen zu Zulassungsverfahren, Bewerbungsfristen,
Studienprogramm sowie Veranstaltungen und Informationssitzungen im
Internet unter http://www.uni.lu/formations/flshase/master_academique_multi_learn
 sowie per Mail an emilie.mutombo at uni.lu oder gudrun.ziegler at uni.lu






-
**************************************
N.b.: Listing on the lgpolicy-list is merely intended as a service to
its members
and implies neither approval, confirmation nor agreement by the owner
or sponsor of
the list as to the veracity of a message's contents. Members who
disagree with a
message are encouraged to post a rebuttal. (H. Schiffman, Moderator)
*******************************************



More information about the Lgpolicy-list mailing list