21.505, Books: Applied Linguistics: Damar

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Mon Feb 1 02:23:18 UTC 2010


LINGUIST List: Vol-21-505. Sun Jan 31 2010. ISSN: 1068 - 4875.

Subject: 21.505, Books: Applied Linguistics: Damar

Moderators: Anthony Aristar, Eastern Michigan U <aristar at linguistlist.org>
            Helen Aristar-Dry, Eastern Michigan U <hdry at linguistlist.org>
 
Reviews: Monica Macaulay, U of Wisconsin-Madison  
Eric Raimy, U of Wisconsin-Madison  
Joseph Salmons, U of Wisconsin-Madison  
Anja Wanner, U of Wisconsin-Madison  
       <reviews at linguistlist.org> 

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Editor for this issue: Hannah Morales <hannah at linguistlist.org>
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1)
Date: 25-Jan-2010
From: Christian Bieri < publicity at peterlang.com >
Subject: Pour une linguistique applicable: Damar
 

	
-------------------------Message 1 ---------------------------------- 
Date: Sun, 31 Jan 2010 21:20:27
From: Christian Bieri [publicity at peterlang.com]
Subject: Pour une linguistique applicable: Damar

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http://linguistlist.org/issues/emailmessage/verification.cfm?iss=21-505.html&submissionid=2607725&topicid=2&msgnumber=1
  



Title: Pour une linguistique applicable 
Subtitle: L'exemple du subjonctif en FLE 
Series Title: GRAMM-R. Etudes de linguistique française / GRAMM-R. Studies of French Linguistics. Vol. 5  

Publication Year: 2009 
Publisher: Peter Lang AG
	   http://www.peterlang.com
	

Book URL: http://www.peterlang.com/Index.cfm?vLang=E&vSiteID=4&vSiteName=BookDetail%2Ecfm&VID=21584 


Author: Marie-Eve Damar

Paperback: ISBN:  9789052015842 Pages: 239 Price: U.S. $ 49.95
Paperback: ISBN:  9789052015842 Pages: 239 Price: Europe EURO 35.20 Comment: for Austria; incl. VAT
Paperback: ISBN:  9789052015842 Pages: 239 Price: U.K. £ 28.80
Paperback: ISBN:  9789052015842 Pages: 239 Price: Europe EURO 32.00
Paperback: ISBN:  9789052015842 Pages: 239 Price: Europe EURO 34.20 Comment: for Germany; incl. VAT


Abstract:

En tenant compte des avancées de la recherche en psycholinguistique de
l'acquisition, cet ouvrage interroge la pertinence des discours
grammaticaux sur le subjonctif en français dans la diversité de ses
supports pédagogiques (manuels, grammaires, cd-rom, sites internet). En
effet, le mode subjonctif cristallise une série de difficultés
grammaticales - concurrence entre les modes, sémantisme des verbes
introducteurs et connecteurs subordonnants exigeant l'un ou l'autre mode,
etc. - et de représentations sociolinguistiques - valeur littéraire et de
distinction du subjonctif imparfait.

L'auteure propose une piste originale de rénovation de la grammaire pour
l'enseignement-apprentissage du français : elle évalue les théories
linguistiques produites sur le subjonctif à l'aune de leur valeur
d'applicabilité et introduit le concept de linguistique applicable, qui
renouvelle l'ancien paradigme de la linguistique appliquée.

Grâce à une fiche d'analyse pratique, l'auteure propose une approche
novatrice pour l'enseignement de ce point de grammaire, réputé
problématique, mais elle développe aussi, plus largement, une nouvelle
articulation entre linguistique et enseignement. 

Contenu : 

Acquisition des langues étrangères. Quelques concepts clefs - La grammaire
et le FLE - Linguistique appliquée, linguistique applicable et valeur
d'applicabilité - Le subjonctif dans les supports pédagogiques - Le
subjonctif dans quelques théories linguistiques - Pour un apprentissage du
subjonctif revu et corrigé. 



Linguistic Field(s): Applied Linguistics


Written In: French  (fra)
	
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