Formation: DESS DEFI - Gestion des documents électroniques et des flux d'informations

[alexis.nasr at LINGUIST.JUSSIEU.FR]

L'objectif de la formation est de fournir à l'étudiant les compétences
théoriques, méthodologiques et technologiques nécessaires à la
réalisation d'une chaîne de traitement de l'information électronique en
contexte professionnel. À l'issue de la formation, l'étudiant sera apte
à analyser les besoins informationnels et à mener une étude des flux
d'informations d'un organisme afin de concevoir et mettre en place un
système d'information adéquat (réseau documentaire, veille
informationnelle, production et/ou diffusion d'informations
électroniques). Il connaîtra les principaux outils d'analyse
linguistique, les outils de structuration et de transformation des
documents, les outils de recherche, d'extraction et de filtrage
d'information, de résumé automatique, dans un contexte monolingue et
multilingue. Il saura mettre en oeuvre les applications correspondantes.
La maîtrise des principes sous-jacents lui permettra de s'adapter aux
évolutions des logiciels. A terme, il saura gérer un projet de
réalisation collective, avec découpage de tâches et échéancier. Ses
compétences en informatique, ingénierie linguistique et ingénierie
documentaire lui permettront d'évaluer et d'intégrer les différents
modules de traitement de l'information pour réaliser une application
industrielle.

Secrétariat Tél : 01 40 97 70 75 - Fax : 01 40 97 59 81 - Ad.el :
jbianchi at u-paris10.fr

Dossier d'inscription à télécharger : http://netx.u-paris10.fr/defi

Retour des dossiers : 21 juin 2004

-------------------------------------------------------------------------
Message diffusé par la liste Langage Naturel <LN at cines.fr>
Informations, abonnement : http://www.biomath.jussieu.fr/LN/LN-F/
English version          : http://www.biomath.jussieu.fr/LN/LN/
Archives                 : http://listserv.linguistlist.org/archives/ln.html

La liste LN est parrainée par l'ATALA (Association pour le Traitement
Automatique des Langues)
Information et adhésion  : http://www.atala.org/
-------------------------------------------------------------------------