[Corpora-List] CONF : Des documents authentiques aux corpus oraux.

Alex Boulton Alex.Boulton at univ-nancy2.fr
Fri Oct 26 14:04:14 UTC 2007


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Regards
alex


*Des documents authentiques oraux aux corpus:*
*questions d'apprentissage en didactique des langues.*
*
*
*14 et 15 décembre 2007. Université Nancy 2

*Organisateurs: CRAPELATILF (CNRS, Nancy Université) ; Laboratoire ICAR 
(Université Lyon 2 / CNRS / ENS-LSH) Partenaires: INRP (Lyon)

Ce colloque vise à faire l'état de la question sur l'utilisation de 
documents authentiques et de corpus oraux comme ressources pour 
l'apprentissage des langues, et à confronter différentes approches 
méthodologiques.

La question de l'utilisation de documents authentiques (c'est-à-dire non 
fabriqués à des fins d'apprentissage linguistique) comme ressources pour 
l'apprentissage des langues vivantes se pose depuis le déclin des 
approches structurales (1970-1980). Le CRAPEL propose par exemple depuis 
les années 1970 l'utilisation exclusive de documents authentiques comme 
ressources d'apprentissage. Mais cette question se pose différemment 
depuis quelques années dans la mesure où les ressources en langues se 
multiplient (accès aux médias, Internet, développement de l'usage de 
corpus en sciences du langage). Par ailleurs, la mobilité étudiante 
contribue à mettre l'accent sur la maîtrise de types de discours  en 
particulier les discours académiques  dont la prise en compte dans les 
formations linguistiques est récente. Le colloque essaiera de confronter 
différentes approches didactiques pour l'utilisation de ces documents:

    * choix et classement des ressources offertes par l'environnement
      langagier;
    * traitements techniques et didactiques des ressources «brutes» à
      des fins d'apprentissage et de formation;
    * apprentissage de la compréhension et/ou de l'expression orales à
      l'aide de ces documents;
    * stratégies d'aide à l'apprentissage: activités de classe, tutorat;
    * diversification des cadres d'apprentissage: cours de langue,
      autonomie guidée, apprentissage à distance, apprentissage
      auto-dirigé;
    * relation entre les recherches sur les corpus oraux et les
      stratégies didactiques.

URL du colloque : _http://www.atilf.fr/colloque-crapel-corpus2007
_Contact : crapel at univ-nancy2.fr


-- 

*                                                                  Alex 
Boulton*

                                                                Nancy 
Université

                                                          
boulton at univ-nancy2.fr <mailto:boulton at univ-nancy2.fr>

 

CRAPEL---ATILF/CNRS                                                                                               
ERUDI

Tél :  
03.83.96.71.30                                                                                
Tél : 03.83.96.84.44

Fax : 
03.83.96.71.32                                                                              
Fax : 03.83.96.84.49

http://www.univ-nancy2.fr/CRAPEL/                                      
http://www.univ-nancy2.fr/erudi

 

*                           « Des documents authentiques oraux aux corpus :
                      Questions d'apprentissage en didactique des langues »*

          Colloque international organisé par le CRAPEL-ATILF et ICAR 
14-15/12/07.

                                 
http://www.atilf.fr/colloque-crapel-corpus2007.htm

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