Heritage: Call for papers: langues minoritaires de l'Europe

[Scott McGinnis]

Heritage Languages Listserve
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Please find a call for papers for the minority language conference.  I
am
sending you the French version because, since the papers must all be in
French, that will ensure that the right people read it.

Susan  Foster-Cohen
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Enseignement et acquisition des langues minoritaires de l'Europe :
Colloque multinational

Appel à communications - avec échéance du 20 avril 2000

L'Institut Britannique de Paris, en collaboration avec el Instituto
Cervantes et l'Institut finlandais de Paris, organise un colloque sur
deux journées portant sur les questions sociolinguistiques,
psycholinguistiques et pédagogiques posées par l'enseignement de langues
européennes autochtones minoritaires. Nous entendons par langues
minoritaires des langues associées à des régions spécifiques de
l'Europe, qui ont lutté dans le passé pour leur survie, qui ne sont pas
en règle générale la langue, ou l'une des langues officielles des pays
où ils sont pratiqués, et qui n'ont pas été introduites à la suite de
mouvements récents d'immigration. Elles sont considérées comme faisant
partie du patrimoine de la région où on les parle.  On peut citer comme
exemples, entre bien d'autres, le basque, le sami, l'occitan.

A la différence d'importants travaux récents portant sur l'enseignement
dispensé aux enfants dans les langues en question, ce colloque se
préoccupera de l'enseignement de ces langues aux adultes de tous âges,
des défis d'un tel enseignement, du rôle qu'il joue dans la conservation
de la
langue, et de l'évaluation des enseignements, tant au niveau régional
qu'au niveau européen.
Cet appel à communications porte sur tout sujet se rapportant à la
situation qui vient d'être décrite, et notamment sur :
 - la situation sociolinguistique de groupements autochtones
minoritaires en Europe et son rapport à l'acquisition et /ou à la
pédagogie de la langue ;
 - le rôle des programmes d'enseignement aux adultes dans la
conservation de la langue ;
 - les facteurs psycholinguistiques (ex: motivation, typologie et
traitement langagiers, style l'apprentissage) qui influent sur les
apprenants des langues en question ;
 - des comparaisons entre l'acquisition et/ou la pédagogie de ces
langues et celles de langues de grande communication ou appartenant à
des groupements d'immigrés au sein d'un pays ou d'une zone langagière
européenne ;
 - l'élaboration des programmes, les méthodes pédagogiques et la
conception d'outils pour les apprenants des langues en question,
considérées d'un point de vue théorique ;
 - les différences entre la pédagogie et l'acquisition d'une deuxième
langue et la pédagogie et l'acquisition d'une langue étrangère se
rapportant aux situations que l'on vient de décrire.

Ce colloque se tiendra à l'Institut Britannique de Paris, 11 rue de
Constantine, 75340 Paris Cedex 07, France [Esplanade des Invalides,
Métro/RER Invalides].

Dates du colloque :   les vendredi 7 et samedi 8 juillet 2000

NB: La langue de travail sera le français. Les auteurs de communications
sont vivement encouragés à les présenter en français.

Toutes les communications (sauf celles de personnalités invitées) auront
une durée de 20 minutes maximum, suivie de 10 minutes consacrées aux
questions. Les propositions de communications devront être faites sous
la forme d'un résumé d'une page, adressé (en français ou en anglais) à :
Dr. Susan Foster-Cohen, English Department, The British Institute in
Paris, 75340 Paris Cedex 07, France, ceci pas plus tard que le 20 avril
2000.   (Propositions sous forme électronique à adresser à l'une des
adresses suivantes: fosterco at ext.jussieu.fr  /
pispoli at club-internet.fr.   Propositions par télécopie à adresser comme
suit :  (+33) 1 45 50 31 55 à l'attention de
Susan Foster-Cohen).

Les droits d'inscription au colloque s'élèveront à 100FF. (Cette somme
comprend le déjeûner, le café et un cocktail-contact).  Afin d'assurer
la qualité des discussions, le nombre des participants sera limitée à
40. Il sera possible de participer à ce colloque sans y présenter de
communication.

La revue Franco-British Studies, publiée par l'Institut Britannique de
Paris, envisage de publier sous forme d'un numéro spécial une sélection
des communications à ce colloque.

Ce colloque est organisé grâce à une subvention de l'Union européenne, à
participation égale à celle de l'Institut Britannique de Paris.