Novedad bibliogr áfica: CREGO, M.ª V. Ejercic ios sobre las clases de palabras del español.

Carlos Subirats carlos.subirats at GMAIL.COM
Thu May 22 05:26:13 UTC 2008


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EDITORES:
Carlos Subirats Rüggeberg, UAB <carlos.subirats at uab.es>
Mar Cruz Piñol, U. Barcelona <mcruz at ub.edu>
Eulalia de Bobes Soler, U. Abat Oliba-CEU <debobes1 at uao.es>
Equipo de edición: http://elies.rediris.es/infoling/editores.html
Estudios de Lingüí­stica del Español (ELiEs): http://elies.rediris.es
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Novedad bibliográfica:
CREGO GARCÍA, M.ª Victorina. 2008. Ejercicios sobre las clases de
palabras del español. Lugo: Editorial Axac (Colección Didagma Nº 1,
170 págs., ISBN: 978-84-935495-5-8 / 84-935495-5-X, Precio: 12 euros).
Compra: <editorialaxac at hotmail.com>
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Presentación

Este libro ha sido planteado como herramienta de trabajo para utilizar
en las clases de Gramática española en los estudios universitarios de
Filología Hispánica. Esta decisión deriva de la necesidad de una mayor
orientación práctica frente a la mayor carga teórica que suele haber
en un nivel superior de estudios. Más que la búsqueda de la
argumentación teórica interesan aquí aspectos como (a) el estudio de
las palabras: criterios que las identifican, relaciones que se
instauran entre ellas, análisis comparativos y contrastivos entre sus
distintas clases, instrumentalización de los mecanismos de la
conmutación y transformación; (b) la adquisición de los términos
básicos de la gramática tradicional, y (c) el conocimiento de términos
nuevos, sobre todo de los más frecuentes en los análisis de clases de
palabras en las distintas corrientes lingüísticas.

En los diferentes apartados se imbrican, a través de textos
narrativos, poéticos, periodísticos y ensayísticos, preguntas de
localización o identificación, preguntas de localización y
argumentación y preguntas que acercan al estudiante a su propia
competencia lingüística. Se añaden ejercicios de recapitulación. Tras
tres bloques de ejercicios, aparecen las Soluciones, de carácter
fundamentalmente práctico, pero en las que, cuando la ocasión lo
exige, se ofrece más de una posibilidad analítica y referencias
bibliográficas que pueden ser utilizadas en otras asignaturas o
cursos, llegándose a establecer contacto con la competencia de los
manuales de español correcto.


ÍNDICE

LISTA DE ABREVIATURAS
INTRODUCCIÓN

BLOQUE I:

1. Ejercicios sobre la palabra

2. Ejercicios sobre las clases de palabras del español
2.1. El sustantivo
2.2. El adjetivo
2.3. El pronombre y los determinativos: artículo, posesivos,
demostrativos, cuantificadores precisos, cuantificadores imprecisos,
relativos, interrogativos y exclamativos.
2.4. El verbo
2.5. El adverbio
2.6. Las preposiciones y las conjunciones

BLOQUE II:

1. Ejercicios de recapitulación I
2. Ejercicios de recapitulación II

BLOQUE III:

Ejercicios sobre textos

1. Textos narrativos
2. Textos periodísticos
3. Textos poéticos
4. Textos ensayísticos

Soluciones
Bloque I
Bloque II
Bloque III

BIBLIOGRAFÍA
NÓMINA DE TEXTOS

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