[Linganth] EDiSo & CU Boulder's CLASP - Rountable "Reclaiming New Speakers, Revisiting Old Authenticities: Basque, Catalan and Galician in 2022": Oct 6

[Daniel Amarelo]

Dear all,

We hope you have had a good holiday time. We would like to share with you
the *poster *for the event *“Reclaiming New Speakers, Revising Old
Authenticities: Basque, Catalan, and Galician in 2022” *(with the* registration
requirement*) scheduled for next *October 6.* This event is organised by
EDiSo`s Research Commission  and co-sponsored by the CLASP Program at the
University of Colorado Boulder.
For each of these three contexts we have had 'outsiders' and 'insiders'
academics: Jacqueline Urla and Estibaliz Amorrortu (Euskadi), Bernadette
O'Rourke and Martín Vázquez (Galiza), and Kathryn Woolard and Maite
Puigdevall (Catalonia).

The event aims to open a critical conversation about the three main
minoritized languages in the Spanish State -Basque, Catalan and Galician-
and their sociolinguistic position in this third decade of the 21st
century. We are interested in critically analyzing the reconfiguration of
the ideologies of anonymity and authenticity around the use of these
endangered languages in contemporary Spain. This exercise implies the
consideration of the social relations of power between speakers of Basque,
Catalan and Galician, on the one hand, and Spanish speakers (both within
and outside these communities), on the other, as well as the role that
these languages play in the processes of identity construction and economic
exchanges. Some of the questions that fuel this event proposal are: To what
extent could we democratize knowledge about the sociolinguistic dynamics of
Basque, Catalan and Galician by decentralizing academic contributions
beyond the national framework? How could we recognize their speakers
without reifying them or imposing monolithic identities on them? Is
international research (in sociolinguistics and linguistic anthropology) an
opportunity to broaden publics for language revitalization and policy in
these three stateless communities?

The main languages of the event will be English and Spanish and other
Iberian languages, always guaranteeing mutual understanding, in line with
EDiSo's heteroglossic policy.


Please share it widely with your colleagues and students, through your
social media and academic networks.


Best regards,


Carla Amorós & Daniel Amarelo


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Queridxs colegas,

Esperamos que hayáis pasado un buen verano. Nos dirigimos a vosotrxs
para *compartir
el cartel (con la inscripción) *a la mesa redonda virtual  *“Reclaiming New
Speakers, Revising Old Authenticities: Basque, Catalan, and Galician in
2022”, que tendrá lugar el próximo 6 de octubre de 2022,* organizada por La
Comisión de Investigación de EDiSo con la colaboración de la University of
Colorado Boulder y su programa CLASP.
Para cada uno de estos tres contextos hemos contado con académicos
'outsiders' e 'insiders'. Jacqueline Urla y Estibaliz Amorrortu para
Euskadi, Bernadette O'Rourke y Martín Vázquez para Galiza y Kathryn Woolard
y Maite Puigdevall para Cataluña.

El evento pretende abrir una conversación crítica sobre las tres
principales lenguas minorizadas en el Estado español -el vasco, el catalán
y el gallego- y su posición sociolingüística en esta tercera década del
siglo XXI. Nos interesa analizar críticamente la reconfiguración de las
ideologías del anonimato y la autenticidad en torno al uso de estas lenguas
minorizadas en la España contemporánea. Dicho ejercicio implica la
consideración de las relaciones sociales de poder entre hablantes de
euskera, catalán y gallego, por un lado, y castellanohablantes (tanto
dentro como fuera de esas comunidades), por otro, así como el papel que
juegan estas lenguas en los procesos de construcción identitaria y en los
intercambios económicos. Algunas de las preguntas que alimentan esta
propuesta de evento son: ¿Hasta qué punto podríamos democratizar el
conocimiento sobre los aspectos sociolingüísticos del vasco, catalán y
gallego descentrando las contribuciones académicas más allá del marco
nacional? ¿Cómo podríamos reconocer a sus hablantes sin cosificarlos o
imponerles identidades monolíticas? ¿Es la investigación internacional (en
sociolingüística y antropología lingüística) una oportunidad para ampliar
los públicos de revitalización y política lingüística en esas tres
comunidades sin Estado?

Las lenguas generales del evento serán el inglés y el español y otras
lenguas ibéricas también siempre garantizando la intercomprensión, en la
línea de la política heteroglósica de EDiSo.

Por favor, compartan este evento con sus colegas y estudiantes, en sus
redes académicas y sociales.

Saludos,

Carla Amorós y Daniel Amarelo

*Daniel Amarelo*

they / elu / elle

https://danielamarelo.com/

MA/TA Hispanic Linguistics

Department of Spanish and Portuguese

CU Boulder
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