These: Christophe Benzitoun, Description morphosyntaxique du mot quand en français contemporain

[Thierry Hamon]

Date: Mon, 27 Nov 2006 06:56:59 +0100 (CET)
From: christophe.benzitoun at up.univ-mrs.fr
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Bonjour à tous,

J'ai le plaisir de vous annoncer et de vous inviter (pour ceux qui
seront dans le coin) à ma soutenance de thèse qui aura lieu le 1er
décembre 2006 à l'Université de Provence salle C212 à partir de
14h. Comme toute soutenance de thèse qui se respecte, elle sera suivi
d'un pot.

Titre
Description morphosyntaxique du mot quand en français contemporain

Membres du jury
Marie-José Béguelin (Université de Neuchâtel, examinatrice)
Bernard Combettes (Université de Nancy II, rapporteur)
Henri-José Deulofeu (Université de Provence, directeur)
Michel Pierrard (Université de Bruxelles [VUB], rapporteur)
Frédéric Sabio (Université de Provence, examinateur)

Résumé

Notre étude vient combler une lacune en linguistique française,
puisque le mot quand n'a jamais fait l'objet d'une description
syntaxique spécifique, contrairement à d'autres mots de la famille
qu-. Pourtant, même sur des exemples considérés comme prototypiques de
la "subordination", des questions intéressantes liées à l'analyse de
son statut syntaxique ou catégoriel subsistent. Il suffit de consulter
quelques grammaires pour se rendre compte de la diversité des
traitements proposés et de la large palette d'emplois qu'offre cette
"conjonction". Afin de décrire l'ensemble de ses fonctionnements, nous
avons opté pour une étude sur des exemples tirés de vastes corpus
écrits comme oraux non clos et analysés dans un cadre descriptif
inspiré de l'approche pronominale (Blanche-Benveniste et alii,
1984). Ainsi, nous montrerons notamment que quand possède la
distribution d'une proforme et qu'il intervient dans un large spectre
de relations que la notion de "subordination" ne permet pas
d'appréhender. Il résulte de notre travail un cadre apte à décrire
l'ensemble des fonctionnements des mots qu-, du point de vue de la
catégorie comme des relations qui relient la construction en qu- au
contexte.

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Christophe Benzitoun
Equipe Delic - Université de Provence

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