Revue: Alsic, parution du volume 11, 2008

[Thierry Hamon]

Date: Thu, 11 Dec 2008 12:28:22 +0100
From: Alsic <alsic at dladlv.u-strasbg.fr>
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REVUE ALSIC
Apprentissage des Langues et Systèmes d'Information et de
Communication (http://alsic.org ou http://alsic.u-strasbg.fr)


Le volume 11, de l'année 2008 de la revue Alsic est maintenant
complet.  Les articles parus au cours de l'année 2008 ont été
regroupés dans deux numéros. Le numéro 1 (numéro spécial) regroupe une
sélection d'articles faisant suite au colloque international
Epal. Dans le numéro 2, vous trouverez les rubriques habituelles
d’Alsic.

Un article vient d'être ajouté au volume 11, il s'agit de l'article de
Christine Develotte, Nicolas Guichon et Richard Kern publié dans la
rubrique Pratique et recherche (V11N2).

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Volume 11, numéro 2

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- Éditorial
de Joseph Rézeau


Rubrique Recherche :
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- Des baladeurs MP3 en classe d'allemand - L'effet de l'autorégulation
matérielle de l'écoute sur la compréhension auditive en langue seconde
de Stéphanie Roussel, Angelika Rieussec, Jean-Luc Nespoulous & André
Tricot

- Stratégies d'un apprenant de langue dans une formation en ligne sur
une plate-forme audio-synchrone
de Laurence Jeannot & Thierry Chanier


Rubrique Pratique et recherche :
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- Un cas particulier du scénario dans l'apprentissage des langues : le
labyrinthe (action maze)
de Joseph Rézeau

- La difficile articulation du présentiel et de la distance dans le
cadre d'un cours hybride en master
de Thierry Soubrié

** "Allo Berkeley ? Ici Lyon... Vous nous voyez bien ?" Étude d'un
dispositif de formation en ligne synchrone franco-américain à travers
les discours de ses usagers
de Christine Develotte, Nicolas Guichon & Richard Kern


Points de vue, échanges :
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- Le dispositif, un incontournable du moment
de Françoise Demaizière

- Compte-rendu des journées des rencontres orales en ligne pour
l'apprentissage les 22-23 juin 2007, The Open University, Royaume-Uni
de Marie-Noëlle Lamy


Analyse de livres :
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- Analyse de CALL Dimensions. Options and Issues in Computer-Assisted
Language Learning
de Mike Levy & Glenn Stockwell
Analyse par Katerina Zourou


Analyse de sites et logiciels :
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- Analyse du didacticiel Le chandail de hockey
réalisé par Donna Mydlarski, Dana Paramskas, André Bougaïeff & Larry
Katz
Analyse par Linda de Serres

- Analyse de L'auberge
réalisé par Martine Eisenbeis, Isabelle Boneu, Sébastien Durietz,
Pascal Schaller, Émilie Tibbatts, Annabelle Ostyn, Thierry Debroux,
Thomas Dubois, Xavier Memeteau & Anouchka Vingtier
Analyse par Muriel Grobois & Françoise Demaizière



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Volume 11, numéro 1

Numéro spécial Epal

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- Éditorial
de Elke Nissen & Françoise Blin


Rubrique Recherche :
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- Modalités de collaboration entre étudiants et constitution d'une
communauté dans une activité à distance
de Charlotte Dejean-Thircuir

- Les coordonnateurs comme médiateurs entre deux cultures dans les
interactions en ligne : le cas d'un échange franco-japonais
de François Mangenot & Sachiko Tanaka

- Formations hybrides et interactions en ligne du point de vue de
l'enseignant : pratiques, représentations, évolutions
de Christian Degache & Elke Nissen

- Analyse de pratiques de tutorat dans un campus numérique de maîtrise
de français langue étrangère à distance
de Christelle Celik

- Images de soi dans un blog professionnel d'enseignants stagiaires
de Thierry Soubrié

- La dimension sociale dans un master post-universitaire à distance :
outils, animation et analyse des interactions
de Valentina Lupi, Francesca Pozzi, Simone Torsani

- Observation de la construction d'une compétence interculturelle dans
des groupes exolingues en ligne
de Isabelle Audras & Thierry Chanier

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La revue est d'accès libre, mais n'oubliez pas de VOUS INSCRIRE
(http://alsic.u-strasbg.fr/Infrevue/inscrip.htm), si ce n'est déjà fait.

Contact: infos at alsic.org
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Revue ALSIC :
Apprentissage des Langues et Systemes
d'Information et de Communication

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Automatique des Langues)
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