Appel: Atelier de la Plate-Forme AFIA 2009, L'analogie: Principes et Applications

Thierry Hamon thierry.hamon at LIPN.UNIV-PARIS13.FR
Sat Mar 14 09:00:03 UTC 2009


Date: Fri, 13 Mar 2009 12:11:50 +0100
From: Laurent Miclet <laurent.miclet at univ-rennes1.fr>
Message-ID: <49BA3F76.7030408 at univ-rennes1.fr>
X-url: http://www.enssat.fr,
X-url: http://www.irisa.fr/cordial/lmiclet/main/


Atelier de la Plate-Forme AFIA 2009 : L'analogie : Principes et
Applications

Appel aux Communications


Atelier de la Plate-Forme AFIA 2009


Hammamet, Le Lundi 25 et/ou le Mardi 26 Mai 2009


L'analogie :
Principes et Applications


Objectifs

Depuis quelques années, un intérêt nouveau s'est manifesté dans
plusieurs équipes de recherche, de manière plus ou moins indépendante,
pour explorer le raisonnement et l'apprentissage par analogie. En
particulier, récemment, la notion de proportion analogique (« a est à
b comme c est à d ») a été analysée formellement sous divers aspects
algébriques et algorithmiques. Cette notion a été définie et testée
sur des entités variées comme les objets décrits par des attributs
binaires et nominaux, les séquences, les arbres. Elle a aussi été
explorée comme outil de raisonnement logique. Elle a été appliquée de
manière intéressante à divers domaines (TALN, apprentissage,
génération). Ses limitations et l'extension à des formalisations
d'analogies moins strictes ont aussi été étudiées.

Le raisonnement et l'apprentissage par analogie, au-delà de l'étude de
la proportion analogique, sont encore loin d'être complètement
compris.. Les formalisations de l'analogie doivent par ailleurs être
articulées avec l'étude des mécanismes cognitifs à l'oeuvre dans la
pensée analogique chez l'humain. Les rôles possibles de l'analogie en
apprentissage artificiel doivent aussi être mieux cernés.

Le but de cet atelier est de faire se rencontrer les chercheurs qui
travaillent sur la formalisation et sur les applications de l'analogie
et de présenter le bilan provisoire, les travaux en cours et les
prospectives aux personnes intéressées. Cet atelier aidera aussi à
préciser les interfaces entre la thématique de l'analogie et les
domaines connexes, comme le Raisonnement à partir de Cas ou
l'Apprentissage Symbolique.


Thèmes

– Modèles formels de la proportion analogique et de l'analogie.

– Raisonnement par analogie.

– Logiques et analogie.

– Analogie entre objets structurés.

– Apprentissage par analogie.

– Analogie et domaines connexes : raisonnement à partir de cas,
  apprentissage paresseux, raisonnement inductif et abductif, etc.

– Applications : linguistique automatique, reconnaissance des formes,
  fouille de données, etc.


Comité de Programme

Responsables : Laurent Miclet (IRISA, Lannion) et Henri Prade (IRIT,
Toulouse)
– Antoine Cornuéjols (AgroParisTech, Paris)
– Eyke Hüllermeier (Philipps-Universität Marburg, Allemagne)
– Yves Lepage (GREYC, Caen)
– Amedeo Napoli (LORIA, Nancy)
– François Yvon (LIMSI, Orsay)



Dates

– Réception des Communications : avant le 3 Avril 2009 (inclus).
– Notification aux auteurs : le 20 Avril 2009.
– Version définitive : avant le 27 Avril (inclus).
– Atelier : Le Lundi 25 et/ou le Mardi 26 Mai 2009



Format de soumission

Les communications orales seront sélectionnées sur la base d'articles
complets (12 pages en anglais ou en français) dans le format fourni
sur le site de CAp 2009 et envoyés électroniquement à
laurent.miclet at univ-rennes1.fr avec le sujet «soumission Atelier
analogie». Comme pour la conférence CAp, aucune exclusivité n'est
demandée, les articles soumis dans les conférences internationales
peuvent également être présentés.

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