Appel: IC'2010, Tutoriels et Ateliers

[Thierry Hamon]

Date: Fri, 5 Mar 2010 11:18:41 +0100
From: Lina Soualmia <lina.soualmia at gmail.com>
Message-ID: <2a830bb01003050218i505b184esf91fc46a8731791c at mail.gmail.com>
X-url: http://www.ic2010.mines-ales.fr/


Merci de bien vouloir diffuser cet appel.


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 Second appel à Tutoriels et Ateliers IC'2010


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IC'2010
21 èmes Journées francophones d'Ingénierie des Connaissances

Nîmes 8-11 Juin 2010
http://www.ic2010.mines-ales.fr/
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La conférence IC se tiendra à Nîmes du 8 au 11 Juin dans les locaux de
l'Ecole des Mines d'Alès.

La journée du *8/06/2010 *sera consacrée aux ateliers et tutoriels
(sur 1 ou 1/2 journée).


Organisée chaque année depuis 1997 sous l'égide du Gracq (Groupe de
Recherche en Acquisition des Connaissances), la conférence IC
constitue un lieu d'échanges et de réflexions de la communauté
francophone sur les problématiques de l'ingénierie des connaissances.

L'essor des Sciences et Technologies de l'Information et de la
Communication, notamment des technologies du Web, dans l'ensemble de
la société engendre des mutations dans les pratiques individuelles et
collectives.

L'ingénierie des connaissances contribue à cette évolution, en offrant
des méthodes pour l'élaboration de modèles de connaissances à des fins
d'opérationnalisation. Ces modèles relèvent de différentes
catégories. Ils décrivent par exemple les connaissances métiers, les
processus cognitifs associés au raisonnement et les processus
collaboratifs. Des méthodes et des systèmes sont également conçus pour
la gestion des connaissances au sens large (acquisition,
structuration, représentation, exploitation, exploration,
visualisation et diffusion).

*Tutoriels*

Les tutoriels seront l'occasion de proposer une présentation générale
ainsi qu'un état de l'art significatif sur un sujet en liaison avec
les thèmes de la conférence IC (disponibles ci-dessous et sur le site
de la conférence http://www.ic2010.mines-ales.fr/).

Les propositions (*2 pages min *au format PDF de préférence) devront
comporter :

* le titre du tutoriel,
* le ou les intervenants (nom, affiliation, coordonnées, courriel,
  page Web, bref CV),
* un résumé/ mots clés,
* les objectifs,
* un plan,
* la durée souhaitée.


*Ateliers*

Un atelier constituera un groupe de travail et de réflexion autour
d'un thème particulier de la conférence IC.
Il aura son propre président/responsable et comité de programme.
Le responsable sera chargé de l'appel à soumissions et de la
coordination de son comité de programme.
Il sera également chargé de la publication des actes en ligne.
Chaque atelier aura son propre calendrier, mais les versions finales
devront être disponibles en ligne pour le ****25/05/2010****

Les propositions (*2 pages max* au format PDF de préférence) d'atelier
pour la conférence IC '2010 comprendront :

* les coordonnées électroniques et postales du responsable de
  l'atelier,
* une description de la thématique de l'atelier,
* la liste des membres du comité de programme,
* la durée souhaitée (1 ou 1/2 journée).


Les propositions de tutoriels et ateliers devront être envoyées sous
format électronique (PDF de préférence) au plus tard le*
******10/03/2010***** à sylvie.despres at univ-paris13.fr et
lina.soualmia at gmail.com
pour une réponse le *****18/03/2010*****



Rappel des thèmes d'IC 2010 (liste non exhaustive) :

* Modèles de connaissances : conception, réutilisation, évolution,
  évaluation, exploitation
* Ontologies : types d'ontologies, intégration et alignement, rôle des
  ontologies de référence
* Représentation des connaissances
* Traitements et raisonnements sur les connaissances
* Acquisition de connaissances à partir de textes
* Web sémantique, web social
* Connaissance et réseaux sociaux sur le web
* Ingénierie des systèmes à base de connaissances
* Inférence et règles métier : acquisition conception, réutilisation,
  évolution, évaluation, exploitations
* Conception d'interactions et interfaces avec des systèmes à base de
  connaissances
* Visualisation de connaissances
* Applications : applications en santé, industrielles, éducation,
  juridiques, etc.
* Activités coopératives, pratiques collectives et distribuées
* Développements théoriques et interdisciplinaires de l'ingénierie des
  connaissances.

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