LL-L "Language politics" 2010.01.22 (04) [EN-NDS]

[Lowlands-L List]

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L O W L A N D S - L - 22 January 2010 - Volume 04
lowlands.list at gmail.com - http://lowlands-l.net/
Archive: http://listserv.linguistlist.org/archives/lowlands-l.html
Encoding: Unicode (UTF-08)
Language Codes: lowlands-l.net/codes.php
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From: R. F. Hahn <sassisch at yahoo.com>

Subject: Language politics


[English summary below]


Heiko:
Plattdeutsch soll künftig als vollwertiges Unterrichtsfach an
Hamburger Schulen gelehrt werden. Bisher sei die Regionalsprache vor
allem in freiwilligen Arbeitsgemeinschaften unterrichtet worden,
teilte das Bremer Institut für niederdeutsche Sprache am Donnerstag
mit. Hamburg sei damit das erste Bundesland, das Plattdeutsch als
vollwertiges Fach anerkenne.

Im Sommer dieses Jahres sollten die Richtlinien in Kraft treten, nach
denen Platt als vollwertige Sprache unterrichtet werden könne, hieß es
weiter. Der in Norddeutschland bislang einmalige Schritt mit der
Umstellung des Schulsystems auf die Primarschule vollzogen worden. Für
die ersten bis dritten Klassen seien zwei Wochenstunden eingeplant, in
den Klassen vier bis sechs stehe Plattdeutsch dreimal auf dem
Stundenplan.

Neben dem Platt-Snacken strebe der Unterricht auch das Kennenlernen
und Umgehen mit Besonderheiten der regionalen Kultur an, teilte das
Institut weiter mit. So seien Kontakte mit Sprechern ebenso vorgesehen
wie das Erproben erlernter Sprachfähigkeiten auf dem Wochenmarkt."


Ik fraag’ mi liekers noch, of dat allens heel un deel echt un rejell is.

Is dat amenn so, dat, wenn daar niks bi ruutsuurt, de Senaat to de
Europääsche Sprakenkommission seggen kann: „Tjaaah, wi hebbt de Scholen daar
dat Verlööv to gäven, man meist keen een mank jüm hebbt in de Saak
mitmaakt.“

De annere Frag’ is, of de Scholen dat Geld kriegt, dat se mitmaken *kœnt*.
Anners weer dat man niks as Kreienschiet, segg ik.

Grötens in’t Huus.

Reinhard/Ron
Seattle, USA


[English]

Folks, to give you an idea of what’s be transpiring here let me just
summarize it by saying that the Senate of the German city state Hamburg has
decided to permit schools under its jurisdiction to introduce two periods of
“Platt” (Low Saxon) weekly. The curriculum appears to be envisaged as
developing mostly passive language comprehension as well as cultural
components and events, with some out-of-doors activities such as visits to
street markets where the language can still be heard. Of course, if this
came about it would be a first step toward enticing some students into
furthering their knowledge later.

I wonder if this is genuine of if the Senate merely wants to "cover its
butt" by creating the impression of complying with the European Languages
Charter. If schools do not participate because it is optional and possibly
because they don’t have the resources, the Senate would probably saying
something like “Well, *we* did our part, but they aren’t participating.”

Regards,
Reinhard/Ron

Seattle, USA

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