Cfp: journ ée étude linguistique "les prépositions"

[Christine Copy]

  2ème Appel sur 3 prévus.

JOURNEE D’ETUDE LINGUISTIQUE

Organisée par le LIDIL12, EA IMAGER, Université Paris 12- Créteil

- DATE : le vendredi 7 mai 2010

- TITRE : Les prépositions : catégorie syntaxique /paradigmes
sémantiques

- LANGUES CONCERNEES: Anglais & Allemand

Appel à communications

Depuis déjà quelques années, les publications d’ouvrages et articles
se multiplient sur le vaste sujet des prépositions, dans différentes
langues, dont principalement l’anglais. Ce phénomène de sujet « en
vogue » est favorisé par la progression des perspectives cognitivistes
et énonciativistes qui en font un objet d’étude privilégié. Il est
alors question de trouver les principes qui régulent le système des
prépositions et de proposer un mode de représentation qui rende compte
des propriétés variées de ces marqueurs.

Du point de vue des propriétés syntaxiques, les marqueurs qui servent
de « prépositions », selon la terminologie classique, interpellent
tout autant le linguiste à la recherche d’une corrélation entre
fonctionnement syntaxique (leur transitivité, leur structure
argumentale), et fonctionnement sémantique.

L’apport attendu de cette journée, par rapport aux nombreuses
manifestations ou publications sur le sujet, est tout d’abord de
favoriser l’échange entre les linguistes qui travaillent sur
l’anglais, sur l’allemand ou encore sur les deux langues à la fois. En
effet, le LIDIL12 a pour objectif  de favoriser les échanges entre les
langues représentées dans notre équipe (espagnol, italien, allemand et
anglais) et les traditions linguistiques qui accompagnent ces langues.
Nous avons choisi pour cette journée, de focaliser l’attention sur
deux langues germaniques, l’anglais et l’allemand.

Le second apport souhaité est lié à une certaine façon d’appréhender
les faits de langues. Nous favoriserons les propositions qui se
fonderont sur des faits de langue tirés de l’observation de corpus, de
manipulations, de données quantitatives etc. (cf. les énoncés
attestables et inattestables, collocations ou contraintes d’usage...)

Enfin, nous aimerions aussi que la réunion de linguistes germanistes
et anglicistes soit l’occasion d’aborder les perspectives diachronique
et contrastive, ce qui n’exclut pas – loin de là – les approches
unilingues, d’autant plus susceptibles d’être complémentaires que la
parenté des prépositions dans les deux langues est a priori facile à
percevoir (IN/IN, TO/ZU…).



Indications pratiques :

Lieu de la Journée d’étude :  Université de Paris 12- Créteil (M° :
Créteil Université)

Durée des interventions : 30 minutes + 10 minutes pour les questions.

Propositions (deux pages maximum, incluant une bibliographie) à
envoyer aux organisatrices :

lucie.gournay at univ-paris12.fr et robin.therese at numericable.fr

Date limite d’envoi des propositions : le 15 décembre 2009

Réponses des organisatrices : le 15 janvier 2010
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