JE - L'=?utf-8?Q?=C3=A9valuation_de_la_comp=C3=A9tence_?=en langue -14 oct 2011

[Jin-Ok KIM]

Journée d'études 


 L’évaluation de la compétence en langue
Convergence(s) et divergence(s)

Vendredi 14 OCTOBRE 2011

De 9h00 à 17h00


Organisée par l’Équipe de recherche  

Pluralité des Langues et des Identités : Didactique, Acquisition, Médiations (EA 4514)
www.plidam.fr

Avec le concours de l’Institut du monde arabe

Lieu : Institut du monde arabe
1, Rue des Fossés Saint-Bernard - Place Mohammed V
Paris 5ème - Métro Jussieu (lignes 7 et 10)
Bus : 24 ; 63 ; 67 ; 86 ; 87 ; 89


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Au niveau du discours, il semble qu’aujourd’hui il y ait consensus en 
matière d’évaluation. Pourtant, au niveau des pratiques d’évaluation, le consensus semble moins évident. C’est à partir de ce constat que nous 
avons choisi le thème de notre journée d’études.
Dans le cadre de cette journée d’études consacrée à l’évaluation, 
s’interroger sur les convergences et les divergences en matière 
d’évaluation de la compétence en langue, c’est questionner à la fois les
 choix théoriques qui sous-tendent une pratique d’évaluation et le lien 
qui peut exister entre les choix effectués et les spécificités des 
langues. Tels vont être les axes autour desquels va s’articuler la 
réflexion pendant cette journée qui ne doit pas être considérée comme 
une fin en soi mais comme le départ de collaborations qui visent non pas
 l’uniformisation des pratiques mais leur harmonisation dans un ensemble
 cohérent : l’unité dans la diversité.


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Programme 
9H00-9H30.     ACCUEIL DU PUBLIC AUTOUR D’UN CAFÉ
9H30-10H00.    Allocution d’ouverture et présentation des activités 
Bruno LEVALLOIS, Président du conseil d’administration de l’IMA
Jacques LEGRAND, Président de l’INALCO
Geneviève ZARATE, Directrice de PLIDAM
Claire BOURGUIGNON, Responsable de la Journée d’étude
10H00-12H15 SESSION 1 Présidée par Claire BOURGUIGNON
 Dispositifs et certifications : états des lieux

10H00-10H20. Évaluer, noter dans l’enseignement secondaire : quels impacts sur les apprentissages et les     pratiques pédagogiques ?

Par Sophie TARDY, IA-IPR d’Arabe
10H20-10h40. Le CLES : l’évaluation en langue pour un public étudiant

Par Marie-Thérèse MAURER, Université de Lyon 2
10h40-11H00. Le Diplôme de Compétence en Langue : un enjeu pour l’insertion professionnelle

Par Philippe DELAHAYE, Pilote des groupes de création du DCL
11H00-11h20. Compatibilité de l’approche psychométrique et de l’évaluation des premiers acquis du FLE

par Sébastien GEORGES, CIEP
11H20-11h40. Comment tenir compte de la dimension professionnelle dans l’évaluation en français langue étrangère ?

par Dominique CASANOVA, CCIP
11H40-12h15. Échanges avec les intervenants
12H15-14H00. PAUSE DÉJEUNER

14H00-17H00  SESSION 2 Présidée par Geneviève ZARATE
Quelles pratiques ? Quels enjeux ?
14H00-14H15. Expression écrite et expression orale : quelle évaluation en langue arabe ?

Par Heba LECOCQ, Inalco, Rima SLEIMAN, Inalco
14H15-14H30. L’évaluation en chinois : l’exemple du CLES, du TOP et du HSK

Par Xiaoqian HEBERT-FU, UPEC
14H30-14h45. Le test de coréen TOPIK et un exemple d’évaluation universitaire. Quelles représentations de la compétence en langue ?

Par Jin-Ok KIM, Inalco
14H45-15H00. Évaluation en langue japonaise en France : entre celles pratiquées dans des universités et celles élaborées par la Fondation du Japon. Problématique et perspective

Par Elli SUZUKI, Université Bordeaux 3
15H00-15H30. PAUSE CAFÉ
15H30-15h45. Les langues sans test de niveau : l’exemple du malgache

Par Louise OUVRARD, PLIDAM
15H45-16H00. État des lieux de l’évaluation de la compétence en langues européennes

Par Frosa BOUCHEREAU, Inalco
16H00-16H30. Échanges avec les intervenants
16H30-17H00. Bilan de la journée, Claire BOURGUIGNON 
Allocution de clôture, Luc DEHEUVELS, Vice-président de l’Inalco


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Contact :  Louise.a at free.fr
Responsable scientifique : Claire BOURGUIGNON
Comité d’organisation : Samia CHENIOUR, Xiaoqian HEBERT-FU, Jin-Ok KIM, Louise OUVRARD, Anthippi POTOLIA, Elli SUZUKI

La journée d’études sera enregistrée et des actes seront publiés dans les meilleurs délais
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