JE

[Agnès Celle]

Ci-dessous le programme de la journée d'étude DoSciLa 2013 sur le 
thème
'la langue en contexte'.

Cette journée d'étude, organisée par les doctorants de l'EA 
CLILLAC-ARP de l'Université Paris Diderot - Paris 7, aura
lieu le vendredi 5 avril (Université Paris Diderot, 2 rue Marguerite
Duras, bât. Halle aux Farines, salle des thèses, 5ème étage).
URL:
http://www.clillac-arp.univ-paris-diderot.fr/evenements/doscila/index
http://www.clillac-arp.univ-paris-diderot.fr/evenements/doscila/index

Programme - Journée d'étude
DoSciLa 2013 - Doctoriales en Sciences du Langage 'La langue en
contexte'
Equipe d'accueil: CLILLAC-ARP

8h30 – 9h: Accueil des participants.


9h – 10h: Conférencière invitée, Marie-Anne Paveau (Université Paris 
13
Sorbonne Paris Cité) – 'Du contexte à l'environnement: une approche
écologique du discours'.


10h – 10h30: Aboubekeur Zineddine (Université Paris 13 Sorbonne Paris
Cité) – 'La notion du contexte à l'heure du numérique: le cas du
blogging scientifique'.


10h30 – 11h30: Session Posters + Pause Café.

-Jessica Barraza Bizama (Université Paris
Descartes) – 'Evaluation de la communication chez l'enfant en termes
d'actes de langage.
Stratégies multimodales d'interaction utilisées par l'enfant face à 
l'adulte'.

-Arpine Mkrtchyan (Université Brussov, Arménie) – 'L'analyse
componentielle des traductions des textes poétiques et la formation 
des
stéréotypes interculturels dans la culture de l'Autre'.

-Didier Ndoba Makaya (Université de Lorraine) – 'Le Président Omar
Bongo, un tiers dans le discours? De la problématique du
surdestinataire dans le discours politique gabonais'.

-Camille Ribeiro (Université Paris Descartes) – 'Discours et pouvoir
dans un journal télévisé brésilien'.

-Darya Sandryhaila-Groth (Université Paris Diderot – Paris 7) –
'Enseignement de la phonétique du Français Langue Etrangère'.

-Aïko Hashimoto (Université Paris Diderot – Paris 7) – 'Qu'est-ce qui
fait qu'une prestation lyrique de la mélodie française est appréciée 
ou
non par des auditeurs français?'


11h30 – 12h: Charles Bonnot (Université Paris
Diderot – Paris 7) – 'L'évaluation dans les
récits oraux: étude des interviews dans les documentaires musicaux'.


12h – 12h30: Marc Capliez (Université Lille 3 –
Charles de Gaulle) – 'Etude de la contribution
de la prosodie dans l'acquisition de l'anglais oral par les 
francophones'.


12h30 – 14h: Pause Déjeuner


14h – 14h30: Aleksandra Liczner (Université Lyon
2) – 'Pour un dictionnaire spécialisé orienté vers la mise en 
discours'.


14h30-15h: Emilie Riguel (Université Paris 3 –
La Sorbonne Nouvelle) – 'Les phrasal verbs: usage et acquisition.'


15h – 15h30: Corinne Landure (Université Paris
Diderot – Paris 7) – 'L'apprentissage sur corpus
(ASP): éveil et veille linguistique.'


15h30 – 16h: Pause Café


16h – 16h30: Aurora Fragonara (Université de
Lorraine-Metz) – 'La création du contexte
spatial à travers la langue: l'exemple de
l'adaptation théâtrale du “Petit Prince” par Virgile Tanase'.


16h30 – 17h30: Conférencière invitée, Léda
Mansour (Université Paris Ouest Nanterre La
Défense) – 'Quel contexte pour l'analyse des textes traduits ?'


17h30 – 18h: Clôture de la journée.
--
Maryse GRÔNE
mailto:marysegrone at gmail.commarysegrone@gmail.com




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Agnès CELLE
Professeur de linguistique anglaise
Directrice de l'EA 3967 CLILLAC-ARP

Université Paris Diderot - Paris 7
UFR d'Etudes Anglophones
Bâtiment Olympe de Gouges
Case 7046
5 rue Thomas Mann
75205 Paris Cedex 13

agnes.celle at univ-paris-diderot.fr
http://www.univ-paris-diderot.fr/EtudesAnglophones/pg.php?bc=CHVRENG&page=MembreUFR&g=sm&uid=acelleka

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