[parislinguists] Stage de 5 mois: Analyse des sentiments et des qualités sonores de lieux à partir de cartes et de photographies

Wed Feb 18 07:57:26 UTC 2015

Analysedes sentiments et des qualités sonores de lieux à partir de cartes et dephotographies
http://recherche.ign.fr/labos/cogit/
http://www.u-cergy.fr/fr/laboratoires/labo-crtf.html

Mots-clés

traitement automatique du langage naturel, traitement d'enquête,interactions verbales

Contexte

Ce stage s'inscrit dans le cadre du projet CartASUR :CARTographie des Ambiances Sonores URbaines. La directive européenne relative àl'évaluation et à la gestion du bruit impose la mise en place de cartes debruit pour de grosses agglomérations. Ces cartes établies pour les flux decirculation réguliers, ne reflètent pas l'ambiance sonore ressentie par lescitadins. Pourtant ces cartes doivent servir d’outil de communication avec lepublic. La directive propose donc aux états-membres d'utiliser des indicateursqui prennent en compte des sources, des événements ou des périodes particuliers.Dans ce contexte, l’objectif de ce projet est de publier sur un site web descartes sonores construites sur des indicateurs adaptés au ressenti de lapopulation (et en particulier, l'indicateur agrégé d'agrément sonore) etaccessibles à tous les acteurs (aménageurs, décideurs et citadins). Lesindicateurs de ressenti de la population sont construits à partir de mesuresobtenues lors d'une enquête (la zone d'enquête couvre une partie des 13èmeet 14ème arrondissements parisiens).

Les attendus de ce projet sont multiples, et en particulier montrerque cette nouvelle génération de cartes traduit le passage d'une politiquenormative à une politique constitutive en matière de gestion des nuisancessonores. Sur le plan opérationnel, le projet devra avoir pour effet de :i) mettre à la disposition du public des informations permettant une meilleureappropriation de la problématique du bruit dans l'environnement ; ii) améliorerla connaissance de l'environnement sonore et utiliser les résultats pour lamise en place de plans d'action (préventifs et curatifs).

Afin d'évaluer la qualité des cartes sonores produites, une premièrecampagne d'entretiens a été réalisée auprès d'un échantillon de population. Lematériel de ces entretiens consiste en des cartes et des photographies présentéessur support papier. L'objectif est de : 

-    valider lesreprésentations associées aux cartes réalisées dans le cadre du projet :ces cartes montrent différentes informations, dont l’agrément sonore, etdoivent permettre aux usagers de se représenter la qualité sonore des lieux ;

-    évaluer la validité dela symbolisation des lieux par les cartes à travers le contraste d’enquêtescartes/photos.

Les questions posées lors de ces entretiens consistent :

-    à évaluer descaractéristiques des cartes réalisées (densité d'information, utilité, etc.)sur une échelle graduée ;

-    à compter des symbolescorrespondant à certains types d'objets cartographiques sur ces cartes ;

-    à évaluer la qualitédes symboles utilisés sur les cartes selon les connotations mises en place par leslecteurs de la carte.

Certaines questions appellent aussi des réponses libres qui sontenregistrées.

Missions confiées :

Ce stage s'intègre à cette dernière partie du projet quiconcerne l'évaluation des cartes produites. Cette évaluation se fait au traversdes résultats d'une première enquête qu'il sera nécessaire de compléter par desquestions plus ouvertes afin de produire une analyse linguistique etlexicométrique des réponses.

Les missions contenues dans ce stage sont lessuivantes :

-    analyse de cettepremière campagne d’entretiens et réflexion sur les questionnaires administrés ;

-    propositions dequestions pour une nouvelle campagne d’enquêtes (avec des questions ouvertesdont les réponses seront enregistrées) ;

-    aide à la passation desenquêtes (importance des connaissances linguistiques sur la mise en mots desdonnées sensibles) ;

-    transcription et miseen forme des résultats d'enquêtes : constitution d’un corpus conforme auxstandards de l’équipe ;

-    début des analyses surles corpus : liens entre les cartes et les photographies et le ressenti(en particulier celui de l'agrément sonore) ; connotations des cartes etde leur symbologie ; formes de subjectivité dans la mise en mots desenquêtés ; sentiments et opinions exprimées à travers des marquesénonciatives et des indices pragmatiques ; évaluation des cartes àtravers notamment l’analyse des lexiques utilisés par les enquêtés.

Responsables de stage                                           

CatherineDOMINGUES

IGN/SR/COGIT, 73 avenue de Paris, 94165SAINT-MANDE Cedex

mél : catherine.domingues(at)ign.fr           tél : 01 43 98 85 44

Julien LONGHI

IUT de Cergy-Pontoise, Dpt MMI, 34 BdBergson 95200 Sarcelles

mél : julien.longhi(at)u-cergy.fr

Compétences particulières et formation requise

Ce stage s'adresse aux étudiants de master 2 (ou formationéquivalente) avec une spécialisation en TALN, en linguistique de corpus, enanalyse des interactions verbales ou en informatique.

Durée, lieu du stage, rémunération

La duréeprévue est de cinq mois, avec un début en avril/mai 2015.

Le stage sedéroulera au laboratoire COGIT de l'IGN à Saint-Mandé et le stagiaire seraamené à se rendre régulièrement à l’IUT de Cergy-Pontoise (site de Sarcelles),ou à l’Université de Cergy-Pontoise (site de Neuville) où se trouve CatherineLAVANDIER, la responsable scientifique du projet CartASUR.

IGN/laboratoire COGIT

73 avenue deParis

94160 Saint-Mandé 

métro : Saint-Mandé - ligne 1 ou RER A : Vincennes

IUT de Cergy-Pontoise (sitede Sarcelles)

34 boulevardHenri-Bergson
95200 SarcellesRER D arrêt Garges-Sarcelles 

IUT de Cergy Pontoise(site de Neuville sur Oise)-Laboratoire MRTE

5 Mail Gay Lussac,Neuville sur Oise
95 031 Cergy Pontoise Cedex
RER A direction Cergy-le-haut, arrêt Neuville-Université

rémunérationmensuelle : environ 500 euros

Prolongements éventuels

Les laboratoires proposent chaque année dessujets de thèse ainsi que des stages de post-doctorant.

Pour candidater

Le dossier decandidature sera envoyé par mail. Il devra se composer d'un curriculum vitae etd'une lettre de motivation, accompagnés des relevés de notes des années de M1et M2 (ou deux dernières années d'école d'ingénieurs) et d'une description desenseignements suivis (un lien vers le site internet de la formation est lebienvenu).

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