PUBL "La Stylistique anglaise"

[Sandrine Sorlin sandrine.sorlin@univ-montp3.fr [parislinguists]]

Vient de paraître:

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Sandrine Sorlin, La Stylistique anglaise. Théories et pratiques, Rennes, Presses Universitaires de Rennes, coll. "Didact'anglais", 2014.
http://www.pur-editions.fr/detail.php?idOuv=3566

4e de couverture:
Ce manuel offre un tour d'horizon des théories de la stylistique anglaise, des plus traditionnelles aux plus récentes (prenant notamment en compte des facteurs pragmatiques et cognitifs). Il effectue une synthèse des principaux outils façonnés ou empruntés par les stylisticiens, en France et à l’étranger, pour l’analyse et l’interprétation de textes de langue anglaise (essentiellement littéraires) appartenant à des genres et à des époques variés. Inédit par son effort d'intégration des travaux anglophones trop rarement mobilisés en France, il propose en outre des applications pratiques de ces théories afin d’en saisir les potentialités tant pour l’étude des textes que pour la pratique de l’écriture. Il met en effet en lumière les liens étroits qui se tissent entre les apprentissages de la grammaire et du style. Enfin, il propose des pistes d’exploration contribuant à l'orientation actuelle des travaux dans le domaine. Mettant la recherche avancée au service des préoccupations pédagogiques, cet ouvrage s’adresse à tous les étudiants anglicistes, de la Licence au Master, intéressés par les effets stylistiques et les enjeux pragmatiques des discours. Il espère dans le même temps satisfaire certaines des attentes des doctorants, enseignants et chercheurs désireux d'une mise à jour de l'état des savoirs dans ce qui constitue désormais un domaine consolidé de l'anglistique.

Table des matières:

Préface de Manuel Jobert

Introduction

Chapitre 1. Du micro-linguistique au macro-contexte (et retour)

Pratique textuelle : grammaire et effets stylistiques

Métafonction interpersonnelle

Le domaine nominal

La modalité

Pensées ‘rapportées’

Métafonction idéationnelle

La question de la transitivité

Le temps (tense)

Les aspects

Rhétorique, pragmatique, stylistique : facteurs linguistiques et non linguistiques

Le genre, le registre et le style

Pour une stylistique socio-cognitive (inclusive)

Lire et écrire : deux activités complémentaires

 
 Chapitre 2. Grammaire et Style


Des marqueurs de style

Marqueurs lexicaux et syntaxiques

La cohésion et la gestion de l’information

Mise en pratique

Défamiliarisation et foregrounding : surprendre et créer

Collocations et néologismes

Régularités et irrégularités inattendues

Déviance générique : la parodie et le pastiche

 
Chapitre 3. Cadre narratif et focalisation

Schéma de la communication littéraire

L’interprétation : perspective pragmatique

Métalepses narratives : inclusions et exclusions

Des catégories narratologiques traditionnelles remaniées

Une théorie linguistique du point de vue

Des récits aux pronoms peu habituels (odd pronominal narratives)

 

Chapitre 4. La (re)présentation des paroles et des pensées

Les types de discours

Les paroles et les pensées rapportées

Le Discours Indirect Libre : description et études de cas

Monologue intérieur et stream of consciousness

Échanges verbaux et caractérisation

La force pragmatique du langage

Le Principe Coopératif

(Im)politesse et personnages de théâtre

 
Chapitre 5. Le tournant cognitif en stylistique

Cognition et processus de lecture

La théorie des cadres contextuels (contextual frame theory)

La théorie des mondes textuels (Text World Theory)

Langage, corps, culture

Perception et émotion

Métaphore et métonymie : point de vue socio-cognitif


Conclusion. La recherche en stylistique : variétés des approches et des objets d’étude


Bibliographie

Index des notions

Index des noms propres

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