[ACLA-CAAL] Présentation à venir GREL/Incoming talk LARG

[Beverly Baker]

Dear CAAL members, [en français ci-dessous]

We would like to invite you to a bilingual talk presenting an argument for the use of the Canadian Language Benchmarks/Niveaux de compétence linguistique canadiens as a basis for curricular development and teaching language from Kindergarten to Grade 12 in Canada: "Why use a European language framework for Canada when we have our own, the CLB/NCLC?", by Prof. Monique Bournot-Trites, University of British Columbia.

This virtual event will take place Wednesday, May 26th at 1:00 pm ET. Join us on Zoom: https://bit.ly/33oNAsH. Please refer to the attached document for more details.

Best regards,

Louis-David Bibeau
Research assistant
Language Assessment Research Group
Official Languages and Bilingualism Institute
University of Ottawa


Chers.ères membres de l’ACLA,

Nous vous invitons à une présentation bilingue portant sur un article récemment publié dans le Journal de linguistique appliquée canadien (Bournot-Trites, Friesen, Ruest, & Zumbo, 2020) qui présente un argument pour l’utilisation des Niveaux de compétence linguistique canadiens, Canadian Language Benchmarks/ (NCLC/CLB) comme base pour le développement des curricula et de l’enseignement des langues de la maternelle à la douzième année au Canada: « Pourquoi utiliser un cadre de compétence linguistique européen au Canada quand nous avons le nôtre : les CLB/NCLC », par Prof. Monique Bournot-Trites, Université de la Colombie-Britannique.

Cet événement virtuel aura lieu le mercredi 26 mai à 13h00 HAE. Joignez-vous à nous sur Zoom: https://bit.ly/33oNAsH. Pour plus de détails, voir le PDF ci-joint.

Cordialement,

Louis-David Bibeau
Assistant de recherche
Groupe de recherche en évaluation des langues
Institut des langues officielles et du bilinguisme
Université d'Ottawa
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