[lg policy] Master - “Learning and Development in Multilingual and Multicultural Contexts” at the University of Luxembourg

[Harold Schiffman]

Forwarded  From: lpren at googlegroups.com



Innovative trilingual master’s programme “Learning and Development in
Multilingual and Multicultural Contexts” at the University of
Luxembourg

Registration is now open for academic year 2010/2011



Luxembourg, 15 March 2010 - During the Open Day at the University of
Luxembourg on 20 March 2010 teaching staff as well as students and
alumni of the innovative trilingual MA study programme “Learning and
Development in Multilingual and Multicultural Contexts” will be
presenting core subjects of the programme as well as some of the
challenging activities offered by the programme (Saturday, March 20,
Campus Walferdange, Room Montessori, 12:00).



Launched in 2007, the programme takes in 25 students per academic
year, full-time and part-time mode is possible. Currently students
from 35 countries participate in this programme in the learning
sciences. Prerequisites are a completed three-year degree (or
equivalent), the functional mastery of two of the three academic
languages (English, French, German) as well as the submission of a
personalized application file. Registration is now open for applicants
from non-EU and EU-countries.



The study programme gives students a unique opportunity to develop
their own profile as multilingual learner, actor and innovator in
complex, multi facetted development processes. The four pillars of the
study programme combine and contrast case-based analyses with regard
to media and socio-cultural shaped learning and communication
processes, information brokering and information design,
multilingualism and its integration into the educational landscape,
multimodality and knowledge transfer.



Experts from Luxembourg and abroad hold seminars and thus allow
students to gain broad knowledge about current research trends and
debates in the discussed fields. Furthermore, the academic programme
includes international master classes jointly organised with
complementary study programmes in the United Kingdom, France and
Germany as well as workshops with business partners and educational
institutions.



Succesful alumni of the programme work in the area of sustainable
education, language policies, multicultural mediation and multilingual
(language) learning processes, both in the area of pratical
application (e.g., NGOs) as well as University based reasearch.



Information sessions on the study programme will be held on 28.4. and
9.6., 7 PM, Room Voygotsky, Campus Walferdange.





Please refer to the web site of the Master "Learning and Development
in Multilingual and Multicultural Contexts"
http://www.multi-learn.uni.lu for more information on the application
procedure, application deadlines, the study programme and a list of
courses/topics of the programme.

You can also contact the programme coordinator Marie Delafont
marie.delafont at uni.lu or the programme director, Ass.-Prof. Dr. Gudrun
Ziegler (gudrun.ziegler at uni.lu), if you have further questions.





Master innovant trilingue « Learning and Development in Multilingual
and Multicultural Contexts » (MA multi-LEARN) à l’Université du
Luxembourg

Les inscriptions sont ouvertes pour l’année académique 2010/2011

Luxembourg, 15 mars 2010 - Les Portes Ouvertes de l’Université de
Luxembourg, samedi prochain marque l'entrée dans la phase cruciale des
inscriptions pour le Master trilingue en sciences de l’éducation «
Learning and Development in Multilingual and Multicultural Contexts ».
Les enseignants ainsi que les étudiants et alumnis du programme
d’études présenteront les activités clés du Master (Samedi, 20 mars,
12h, salle Montessori, Campus Walferdange).

Introduit en 2007, le programme accepte 25 étudiant-e-s par année
académique, étudiant à plein temps ou à temps partiel. Provenant de 35
pays différents, les étudiants actuels du programme participent à ce
cursus qui figure parmi les plus innovants en Europe, plaçant au
centre le développement - individuel et institutionnel - en situations
d'apprentissage diversifées, multilingues et multiculturelles. Toutes
et tous ont rempli les critères de candidature suivants : un diplôme
équivalent à trois années d’études universitaires, la maîtrise
fonctionnelle d’au moins deux des trois langues scientifiques
officielles du cursus (Allemand, Anglais, Français), ainsi que le
dépôt d’un dossier de candidature relatif au profil personnel,
académique et profesionnel, de l’étudiant(e). L’inscription est
actuellement ouverte aux candidats des pays EU et non-EU.

Le cursus du Master propose à ses étudiant(e)s une possibilité unique
en son genre, pour développer son profil en tant qu’apprenant, acteur
et retransmetteur au gré de processus de développement complexes et
multifactoriels. Les quatre domaines d’activité du cursus, qui
invitent régulièrement des experts internationaux au Luxembourg,
réunissent et contrastent constamment des analyses imminentes frappées
par des aspects médiaux et socioculturels dérivés de processus de
développement et de communication, de la médiation et du design
d’information, du multilinguisme et de la politique d’intégration, de
la multimodalité et de la médiation du savoir et de l'apprentissage.

Des « masterclasses » internationales effectuées en coopération avec
des cursus à visée complémentiare, proposés au Royaume Uni, en France
et en Allemagne, ainsi que des « workshops » pratiques organisés en
étroite coopération avec les partenaires industriels et divers acteurs
de cultures scientifiques, techniques et éducatives.

Les alumnis du programme trilingue travaille dans les domaines de
l’éducation durable, les politiques linguistiques, la médiation
culturelle et les processus d’apprentissage multilingue et du
développement, au niveau pratique (cf. ONG) et de la recherche à
l’Université.

Les prochaines séances d’information se tiendront les 28.4.2010 et
9.6.2010, 19h, Salle Voygotsky, Campus Walferdange.



Le site web du Master « Learning and Development in Multilingual and
Multucultural Contexts » présente toutes informations supplémentaires
concernant les étapes de la procédure d’admission, les délais de
candidature, le programme d’études et les listes de cours/sujets :
http://www.multi-learn.uni.lu

Pour toute information contactez la coordinatrice du programme Marie
Delafont marie.delafont at uni.lu ou la directrice scientifique du
programme Assoc.-Prof. Dr. Gudrun Ziegler gudrun.ziegler at uni.lu



Innovativer dreisprachiger Studiengang an der Universität Luxemburg

Master "Learning and Development in Multilingual and Multicultural
Contexts" öffnet Einschreibungen für 2010/2011

Luxemburg, den 15. März 2010-  Am Tag der offenen Tür an der
Universität Luxemburg am 20. März präsentieren Lehrende wie
Studierende Inhalt und Arbeitsweise des innovativen dreisprachigen
bildungswissenschaftlichen Masterstudiengangs "Learning and
Development in Multilingual and Multicultural Contexts". Interessierte
sind um 12 Uhr in den Raum Montessori auf Campus Walferdange gebeten.

Der 2007 lancierte, dreisprachige Master lässt 25 Studierende zum
Studim zu und zählt Studierende aus 35 verschiedenen Ländern, die den
Studiengang in Vollzeit oder Teilzeit absolvieren.
Zugelassungsbedinungen zum innovativen Masterstudiengang, der Lern-
und Entwicklungsprozesse in Diversität, Mehrsprachigkeit und
Multikulturalität zum Zentrum hat sind sind ein dreijähriger
Universitätsabschluss, die funktionale Beherrschung zweier der drei
Wissenschaftssprachen des Studiengangs (Deutsch, English, Français)
sowie ein profilbezogenes Bewerbungsdossier.

Das Studienprogramm bietet den Studierenden einen in Europa einmaligen
Rahmen, um das eigene Profil als Lernender und Akteur und in komplexen
und multifaktoriellen Entwicklungsprozessen zu entwickeln. Die vier
Arbeitsbereiche des Studiengangs, die regelmäßig internationale
Experten nach Luxemburg führen, vereinen und kontrastieren stets
fallbezogen Analysen zu medial und soziokulturell geprägten Lern- und
Kommunikationsprozessen, zu Informationsvermittlung und -design,
Mehrsprachigkeit und Bildungsintegration, Multimodalität und
Wissensvermittlung.

Internationale Masterklassen, die zusammen mit komplementären
Studiengängen in England, Frankreich und Deutschland durchgeführt
werden, sowie Praxisworkshops mit Firmenpartnern und Bildungsträgern
ergänzen das akademische Programm.

Absolventinnen und Absolventen des dreisprachigen Studiengangs sind
aktiv im Bereich der nachhaltigen Bildungsarbeit, der Sprachpolitik,
der Kulturvermittlung, des mehrsprachigen Lernens, der Entwciklugns-
und Kooperationsarbeit, sowohl in praktischer
(Nicht-Regierungsorganisationen) wie auch wissenschaftlicher Hinsicht
(universitäre Forschung).

Informationsveranstaltungen werden auch stattfinden am 28.4.2010 sowie
9.6.2010, jeweils um 19 Uhr, Raum Vygtosky, Campus Walferdange.

Informationen zum Studiengang Master "Learning and Development in
Multilingual and Multicultural Contexts" sowie zu Bewerbungsverfahren,
Einschreibefristen, Kurslisten und Themen des Studienprogramms finden
sich auf http://www.multi-learn.uni.lu

Information erteilt auch das Koordinationsbüro des Programmes, Marie
Delafont marie.delafont at uni.lu sowie die Studiendirektion Assoc.-Prof.
Dr. Gudrun Ziegler (gudrun.ziegler at uni.lu).

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 Harold F. Schiffman

Professor Emeritus of
 Dravidian Linguistics and Culture
Dept. of South Asia Studies
University of Pennsylvania
Philadelphia, PA 19104-6305

Phone:  (215) 898-7475
Fax:  (215) 573-2138

Email:  haroldfs at gmail.com
http://ccat.sas.upenn.edu/~haroldfs/

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