36.3883, Books: Sprachliche Kreativität in Bildungs- und Fachsprache: Schindler and Zepter (eds.) (2025)

[The LINGUIST List]

LINGUIST List: Vol-36-3883. Wed Dec 17 2025. ISSN: 1069 - 4875.

Subject: 36.3883, Books: Sprachliche Kreativität in Bildungs- und Fachsprache: Schindler and Zepter (eds.) (2025)

Moderator: Steven Moran (linguist at linguistlist.org)
Managing Editor: Valeriia Vyshnevetska
Team: Helen Aristar-Dry, Mara Baccaro, Daniel Swanson
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Homepage: http://linguistlist.org

Editor for this issue: Mara Baccaro <mara at linguistlist.org>

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Date: 17-Dec-2025
From: Maren Köpp [koepp at narr.de]
Subject: Sprachliche Kreativität in Bildungs- und Fachsprache: Schindler and Zepter (eds.) (2025)


Title: Sprachliche Kreativität in Bildungs- und Fachsprache
Subtitle: Textproduktion und Diskurspraktiken
Series Title: Tübinger Beiträge zur Linguistik (TBL)
Publication Year: 2025

Publisher: Narr Francke Attempto Verlag GmbH + Co. KG
           http://www.narr.de/
Book URL:
https://www.narr.de/sprachliche-kreativit%C3%A4t-in-bildungs-und-fachsprache-1094-1/

Editor(s): Kirsten Schindler, Alexandra Lavinia Zepter

Softcover (ISBN 978-3-381-10941-8)
eBook (PDF) (ISBN 978-3-381-10942-5)
eBook (ePub) (ISBN 978-3-381-10943-2)

Abstract:

Aufgrund ihrer Relevanz in allen schulischen und weiterführenden
Bildungskontexten werden Bildungs- und Fachsprache inzwischen
umfänglich theoretisch und empirisch beforscht. Unterbelichtet bleibt
dabei die potenzielle Bedeutung von Kreativität im
(bildungs-/fach-)sprachlichen Gebrauch und in den damit in
Zusammenhang stehenden Lernprozessen. Fragen der Relevanz und
Bedeutsamkeit stellen sich insbesondere dann, wenn man
lernzielperspektivisch den Anspruch eines flexiblen und
differenzierten Zugriffs auf Sprachhandlungen und Textprozeduren zu
allgemeinen Faktoren von Kreativität in Bezug setzt.
Der interdisziplinäre Sammelband diskutiert Fragen zur Rolle von
Kreativität in Bildungs- und Fachsprache bzw. in Textproduktion und
Diskurspraktiken aus unterschiedlichen theoretischen und empirischen
Perspektiven der Psycholinguistik, Gesprächslinguistik, Textlinguistik
und Sprachdidaktik.

Linguistic Field(s): Applied Linguistics
                     Psycholinguistics
                     Text/Corpus Linguistics

Written In: German (deu)



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